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杨文龙（银川市西夏区第三幼儿园）.幼儿园开展思政教育的意义与路径[J].宁夏教育,2023,第3期
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咸富莲1，梁丽2，马东峰3（宁夏大学教育学院；银川小孔明学校；宁夏大学新华学院）.基于“三个课堂”的优质教育资源共享路径[J].宁夏教育,2023,第3期
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张振梅1，张兰芳2（银川二中北塔分校；宁夏教育信息化管理中心）.信息科技课程标准的目标、内容及实施体系[J].宁夏教育,2023,第3期
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高生成（灵武市教师培训和教学研究中心）.谈2022年版义务教育语文课程标准的变化[J].宁夏教育,2023,第3期
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马学梅（教育厅教学研究室）.核心素养导向的高中地理新课程教学建议[J].宁夏教育,2023,第3期
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付亭亭（银川市西夏区平吉堡小学）.小学英语教学中听力和口语训练的实践探究[J].宁夏教育,2023,第3期
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李明瑞（吴忠市利通区扁担沟中心学校）.多措并举促进乡村教师专业发展——以吴忠市利通区扁担沟中心学校为例[J].宁夏教育,2023,第3期
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张海荣，赵梦楠.自治区教育厅召开加快推动全区职业教育高质量发展动员会[J].宁夏教育,2023,第3期
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马剑平（吴忠市利通区第十五小学）.以风筝节活动为抓手 促进学生健康成长[J].宁夏教育,2023,第3期
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安维娟（银川市兴庆区实验第一小学）.“互联网+教育”背景下中小学教师专业化成长路径探究[J].宁夏教育,2023,第3期
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蒋刚刚（隆德县沙塘镇中心小学）.以劳动教育为抓手促进“五育”融合[J].宁夏教育,2023,第3期
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朱莉莉（银川市实验小学）.聚焦变化 守正创新[J].宁夏教育,2023,第3期
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朱维1，王俊昌2（银川市教育科学研究所；宁夏回族自治区教育厅教研室）.新课标背景下初中历史课程教学转型的思考与实践[J].宁夏教育,2023,第3期
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安静（银川唐徕回民中学）.“三新”视域下高中语文阅读教学美育探微[J].宁夏教育,2023,第3期
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王欣（海原县师资培训中心）.对新课标理念下推进数学单元整体教学的思考[J].宁夏教育,2023,第3期
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马瑞娟（宁夏育才中学）.数学教学培养学生创新素养案例研究[J].宁夏教育,2023,第3期
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蔡霄（银川市第二十一中学）.数学作业要巧布置妙分层[J].宁夏教育,2023,第3期
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牛丽艳（银川北塔中学）.强化英语词汇词性辨析的教学策略[J].宁夏教育,2023,第3期
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麦媛媛（银川市唐徕中学西校区）.“互联网+”在音乐教学中的探究与实践[J].宁夏教育,2023,第3期
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殷家智，强泽平.学雷锋树新风 教育服务你我他[J].宁夏教育,2023,第3期
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高玉贤（石嘴山市师资培训中心）.基于问题导向的大中小学思政课一体化建设的实践与思考[J].宁夏教育,2023,第3期
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加贝.担负构建新发展格局的教育使命[J].宁夏教育,2023,第3期
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