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蔡安琪（江苏省昆山市花桥金城小学/江苏省苏州市）.新时代小学德育方式探析[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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宋杨洋（新疆克拉玛依市克拉玛依区实验中学/新疆维吾尔自治区克拉玛依市）.新课改视域下中学群文阅读教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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谢文娟（广东省深圳市福田区景田小学）.论汉字文化在小学语文识字教学中的渗透[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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秦浩（吉林省洮南市第三小学）.试论德育和安全教育在小学班主任工作中的重要性[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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卜婷（山东省济宁市微山县第二实验小学）.谈互联网支持下小学语文经典诵读活动的开展策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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朱崇霞（江苏省灌南县初级中学/江苏省连云港市）.渗透生命教育，润泽学生心灵[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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马玉娟（连云港市徐山中心小学/江苏省连云港市）.乡村小学教师网络校本培训的评价体系研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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陈杨侠（连云港市东海县驼峰中心小学/江苏省连云港市）.微课在小学语文古诗文教学中的应用研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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谢玉清（山东省泰安英雄山中学）.剖析病症，明确病因，对症下药 ——辨析病句的方法探讨[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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王伟伟（江苏省连云港市东海县南辰中学）.谈如何在初中语文教学中培养学生的文化意识[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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易芳，李春，张艳（湖南省怀化市人民路小学）.将绘本阅读引入低段语文教学的尝试及收获 ——以怀化市人民路小学“绘本馆”课程为例[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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李娜（连云港市黑林中心小学/江苏省）.谈提升小学低年级语文识字教学有效性的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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朱秀华（连云港市罗阳中心小学/江苏省连云港市）.小学低年级语文朗读教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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李秋阳（辽宁鞍山师范学院）.以语文核心素养为导向的语言文字教学探讨[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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杨红梅（凯里学院教育科学学院/贵州省凯里市）.《小学语文教学设计》翻转课堂模式下运用微课程提升教学能力的实践研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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王芳（江苏省泰州中学）.借赛说文 ——浅谈议论文写作的升格[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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柳旭东（甘肃省徽县职业中等专业学校）.活动式作文教学方法研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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徐传波（江苏省连云港市灌云县实验小学）.基于“语用”的小学语文教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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杨敏（灌云县伊山中心小学/江苏省连云港）.基于问题导向的翻转课堂教学模式分析 ——以小学语文教学为例[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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韩丽（微山县夏镇街道爱国小学/山东省济宁市）.利用亲子阅读，培养兴趣习惯[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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陈和平（四川省都江堰市青城山高级中学）.关注“原初”，回归“本源” ——小说阅读教学的反思与探索[J].中华活页文选(教师版),2021,第28期
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