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期刊文章列表

  • 谷雨(吉林省公主岭市黑林子镇中心小学校).春风化雨,在小学语文教学中传承传统文化[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 靳璐(西北大学附属小学).小学高段语文减负增效的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 辛元奎(贵州省习水县坭坝乡中心学校).基于新课程改革的小学语文课堂教学实践探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 段志荣(云南寻甸县民族中学).谈生活化教学理念在高中历史教学中的应用[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 邵剑(定西中医药科技中等专业学校).中学德育教学面临的困境及对策分析[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 徐春(江苏省扬州市邗江区扬州高新区实验小学).长文短教,在“一课一得”理念中简文、悟意、得法[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 李小芳(陕西省渭南市澄城县北关中学).谈初中语文课外作业分层布置应依据的两个差异性原则[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 尹冬(湖南省邵阳市洞口县石柱镇中心学校).运用微课教学构建初中语文高效课堂的方法探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 章静(蒙城县职业教育中心).将思政教育融入中职语文教学的意识与策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 马书微,戈云侠(农安县高家店镇中心小学).教育信息化环境下的小学语文教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 黄楠(广东省广州市天河区高塘石小学).通过细节描写提高塑造人物形象能力的策略探究 ——以小学高年级语文教学为例[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 蔡茜蒙(浙江省瑞安市瑞祥实验学校).谈如何以“1加X”教学方式学习鲁迅单元课程[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 刘金娥(吉林省公主岭市黑林子镇中学校).以核心素养为导向的初中语文阅读教学策略初探[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 管秉论(山东青岛西海岸新区黄浦江路小学).小学道德与法治教学落实爱国主义教育的路径研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 杨羽(柳州市长龙小学).以核心素养为导向的小学语文德育教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 陈长全(吉林省惠德市同太乡中心小学).关于在小学语文教学中渗透德育的思考[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 王蕊,寇鑫(营口理工学院;营口职业技术学院).浅谈新形势下高校德育的创新措施及路径[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 王虎(甘肃省陇南市礼县永坪镇周家小学).信息技术在小学语文教学中的应用策略分析[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 王秋云,罗一丹,刘潆蔓(辽宁省大连市大连大学).浅谈“双减”背景下小学语文渗透革命传统教育的方法与途径[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 王萍(吉林省公主岭市黑林子镇中心小学校).谈小学班主任班级管理过程中如何与学生构建和谐的关系[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 朱丽云(青岛第三十四中学).初中历史教学中培养家国情怀素养的策略分析[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 薛立群(黑龙江省齐齐哈尔市齐齐哈尔中学).高中学生政治学科核心素养培养的途径探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 苏静(广东省中山市小榄镇旭日初级中学).浅谈初中语文小说阅读中的“介入性”教学[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 郝亮欣(吉林省公主岭市黑林子镇中心小学校).谈小学语文的教学策略 ——以古诗词为例[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 钱鑫泽(山东省莒县闫庄街道中心小学).通过信息技术实现小学语文高效学习的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 晋雯仙(昆明市呈贡区乌龙小学).如何让孩子爱上习作 ——浅谈提高孩子习作水平的策略[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 冯静静(特克斯县第五小学).谈“双减”背景下小学中高段学生语文学习能力的有效培养策略[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 陈立功(永靖县职业技术学校).中职语文教学方法创新策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 赵斌(甘肃省陇南市武都区城关中学).浅谈初中语文群文阅读教学的有效策略[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
  • 周静(天津外国语大学附属滨海外国语学校).指向深度学习的小学语文阅读教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第14期
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