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期刊文章列表

  • 刘惠敏(哈尔滨师范大学).许鞍华电影叙事视角转变[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 俞瑾珂(上海外国语大学贤达经济人文学院).《逃离》:论声音与叙事空间[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 肖海秀(东莞市信息技术学校).中职音乐欣赏课传承中华优秀传统文化的策略研究[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 华悦(南宁师范大学音乐与舞蹈学院).中职声乐教学中古诗词作品艺术表现探究 ——以《如梦令》《越人歌》为例[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 黎娟秀(中山市中等专业学校).中职钢琴课堂分层教学探索与试验研究[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 邱勇州(商洛学院艺术学院).声乐艺术中声乐技巧的地位与作用探索[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 方佳(深圳图书馆).湖南地方民歌的艺术特性与活态传承 ——以耒阳民歌为例[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 张志(临汾职业技术学院).高职院校舞蹈教学的有效创新[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 王梦云(四川工商学院).拉丁舞在高校选修课中的推广初探[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 郭媛媛(晋中学院音乐系).小提琴表演艺术的“恰当之美”思考[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 张锐(山西艺术职业学院).钢琴演奏中的音乐表现与弹奏技术[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 郭娟(韩山师范学院).高校钢琴弹唱教学模式建设研究 ——以韩山师范学院为例[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 刘畅(哈尔滨音乐学院).柳琴戏音乐文化研究文献综述 ——以2010-2020 年为例[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 张亚鑫(云南师范大学音乐舞蹈学院).高校管乐队教学训练提升的对策[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 冯立宜(成都艺术职业大学).音乐美学思想对音乐启蒙教育的重要作用分析[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 郭甜甜(宝鸡文理学院).精神分析视野下的女性身份认同 ——以《你好,李焕英》为例[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 闫梅(西安体育学院).论高校舞蹈专业基本乐理与视唱练耳教学优化策略[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 胥洋(太原学院).论钢琴曲《夕阳箫鼓》的创作背景、民族化元素及演奏特征[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 李建华(大同大学).高校声乐教学应注重培养学生的审美能力[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 邵冀阳,孙伟(大连大学音乐学院).西方音乐史中审美认同的个性问题研究[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 吴晓婷(山西艺术职业学院).高校声乐教学中重唱教学方法探究[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 贺昌坤(安康中学高新分校).歌剧《小二黑结婚》中戏曲元素运用考究[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 尹乐崇(无锡市南湖小学).学校音乐教学中节奏感的培养体系与实施策略[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 马睿(西北民族大学音乐学院).对蒙特威尔第歌剧《奥菲欧》中的音乐审美特点研究[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 来雯(晋中学院音乐系).小提琴演奏和表演艺术的思考[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 戴婕妤(哈尔滨音乐学院).分析李斯特音乐美学 ——以钢琴作品《弄臣》为例[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 王芃粤(首都师范大学).民族音乐文化在学前音乐教育领域应用探析[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 张筱敏(河南大学).中国竹笛艺术及其流派分析[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 周鹏(湖北省戏曲艺术剧院).浅析戏曲舞台平台的运用[J].戏剧之家,2021,第32期
  • 拓雅琦(平凉市第十中学).论钢琴音乐艺术在课堂中的审美情感表达[J].戏剧之家,2021,第32期
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