-
束铭，薛骄（南京邮电大学传媒与艺术学院）.自媒体动画短视频的形态语言与情感化叙事研究[J].戏剧之家,2023,第30期
-
赵书艺（兰州现代职业学院）.高职院校音乐欣赏课中“MOOC+SPOC”模式的创新应用[J].戏剧之家,2023,第30期
-
廖涵（四川音乐学院音乐教育学院）.宜宾山歌调式初探[J].戏剧之家,2023,第30期
-
张蕾（西北民族大学）.铸牢中华民族共同体意识视域下甘肃民族音乐保护与传承[J].戏剧之家,2023,第30期
-
崔晨，武君（通化师范学院教育科学学院）.关联主义视域下“大数据+音乐教育”教学模式建构 ——以学前教育为例[J].戏剧之家,2023,第30期
-
蔺松（湖南外国语职业学院）.高职教学对湖湘音乐文化传承与发展研究[J].戏剧之家,2023,第30期
-
陈星余，杨春林（南宁师范大学音乐与舞蹈学院）.探究奥尔夫音乐教学法在小学音乐课程中的应用[J].戏剧之家,2023,第30期
-
张裕欣，杨春林（南宁师范大学音乐与舞蹈学院）.论现代筝曲《远清秋》的演奏技巧与音乐特色[J].戏剧之家,2023,第30期
-
田颖（陕西艺术职业学院）.论多元文化背景下视唱练耳学科的可持续性发展[J].戏剧之家,2023,第30期
-
伍美玲（哈尔滨师范大学）.普及型舞蹈教育的价值与实践路径探索[J].戏剧之家,2023,第30期
-
李佩玉（山西大同大学音乐学院）.SPOC 双线混合模式在高校音乐教学当中的实践运用[J].戏剧之家,2023,第30期
-
陈晴（西安思源学院）.陈彦《主角》中的“虚”与“实”[J].戏剧之家,2023,第30期
-
王卧龙（荆楚理工学院）.诗意·讽喻·幽默：门泽尔早期电影中的“东欧性”[J].戏剧之家,2023,第30期
-
陆新月（南京艺术学院影视学院）.从《太太万岁》到《爱情神话》 ——看张爱玲式都市轻喜剧[J].戏剧之家,2023,第30期
-
马俊伊（广州工商学院）.赵季平《乡愁》的音乐创作评析[J].戏剧之家,2023,第30期
-
谢欢，徐萍（汕尾职业技术学院）.高职院校音乐专业《渔歌合唱》课程网络教学平台的构建与实施[J].戏剧之家,2023,第30期
-
鄢志莉（安康学院艺术学院）.汉调二黄唱腔艺术的活态传承保护[J].戏剧之家,2023,第30期
-
宋晓芸（天津音乐学院）.基于阿提斯气息训练法的台词基本功训练体系研究[J].戏剧之家,2023,第30期
-
段晓羚（山东艺术学院戏曲学院）.新媒体背景下戏曲文化的传承与保护[J].戏剧之家,2023,第30期
-
李康为（北京仟一影业有限公司）.电影《无姓之人》多重时空的叙事表达研究[J].戏剧之家,2023,第30期
-
谭汀（湖南工商大学）.浅谈小提琴演奏中的发音问题[J].戏剧之家,2023,第30期
-
高善善（中北大学艺术学院）.音乐感知力在钢琴演奏中的价值分析[J].戏剧之家,2023,第30期
-
黄志锋（福建艺术职业学院）.对西洋乐器与中国作品融合的探研[J].戏剧之家,2023,第30期
-
彭梦梦（广东茂名幼儿师范专科学校）.合唱作品《阳关三叠》音乐分析[J].戏剧之家,2023,第30期
-
何昌辉（桂林师范高等专科学校）.新时代背景下中国民族合唱艺术泛析[J].戏剧之家,2023,第30期
-
谢佩君（陕西省安康职业技术学院）.多元文化音乐教学在高职音乐教育中的作用[J].戏剧之家,2023,第30期
-
马红霞（太原幼儿师范高等专科学校）.解读沈从文小说中“水”的意象[J].戏剧之家,2023,第30期
-
杨莹，刘振华（南京传媒学院播音主持艺术学院；南京传媒学院招生就业处）.红色文化融入戏剧影视教学的意义和方法[J].戏剧之家,2023,第30期
-
王晓梅（汉中职业技术学院）.幼儿音乐教育的重要性及教学方法研究[J].戏剧之家,2023,第30期
-
黄小轩（吉林艺术学院艺术教育学院）.关于高校二胡教学中舞台实践能力培养的探讨[J].戏剧之家,2023,第30期
|