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期刊文章列表

  • 杨永潭(甘肃省天水市秦安县古城中学).探索视觉素材在音乐课堂教学中的有效运用[J].中学课程辅导,2022,第28期
  • 张楠(甘肃省张掖市甘州中学).试论启发式教学在高中生物教学中的应用[J].中学课程辅导,2022,第28期
  • 李亚男(山东省淄博市张店区第八中学).新形势下道德与法治课堂中德育渗透研究[J].中学课程辅导,2022,第28期
  • 李艳艳(山东省垦利实验中学).初中英语“教、学、评”一致性作业设计研究[J].中学课程辅导,2022,第28期
  • 王鲲(甘肃省白银市平川区王家山中学).支架模式在初中英语写作教学中的运用分析[J].中学课程辅导,2022,第28期
  • 李俊玲(甘肃省天水市田家炳中学).探析高中化学教学中培养学生环保意识的策略[J].中学课程辅导,2022,第28期
  • 郝雅琪(兰州市教育科学研究所).浅谈信息技术助推城乡义务教育优质均衡发展[J].中学课程辅导,2022,第28期
  • 张艳(江苏省江阴市新桥中学).微课在初中物理教学中的应用研究[J].中学课程辅导,2022,第28期
  • 张涛(合肥市美术家协会;合肥市瑶海区文联;合肥市瑶海区美术家协会;合肥市瑶海区文化馆).张涛作品[J].中学课程辅导,2022,第28期
  • 韩骏龙(山东省济宁孔子学校).初中物理教学中核心素养渗透路径[J].中学课程辅导,2022,第28期
  • 陈春结(广东省中山市古镇高级中学).核心素养下高中生历史唯物史观的培养[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 林波(江苏省淮阴中学新城校区).聚焦双减 减负增效——初中物理作业优化设计审思[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 陆婷婷(江苏省苏州市张家港高级中学).高中语文文本解读效率的提升策略[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 邢槿(新疆哈密巴里坤县第三中学).基于沉浸式情境背景下的高中生物课堂构建[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 黄茜(江苏省徐州市东苑中学).浅谈深入文本的初中英语阅读教学[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 王军(甘肃省陇南市成县黄渚学校).兴趣教学法在初中体育教学中的应用[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 郝志贤(陕西省延安市安塞区招安镇初级中学).基于学生发展的初中物理教学方法浅析[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 邵明阔(山东省青岛西海岸新区海青初级中学).初中道德与法治课教学中培养学生法律素养[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 李伟其(广东省东莞市麻涌镇古梅第一中学).校园足球与青训体系发展现状的调查研究[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 陈丽卿(浙江省衢州市衢江区杜泽初级中学).“双减”背景下的初中科学精准教学实践探究[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 张蕾(江苏省南通田家炳中学).浅谈初中数学命题分析和教学实践[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 马小梅(甘肃省张家川回族自治县恭门镇中学).英语教学中提升学生单词记忆能力的策略[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 沈月红(浙江省杭州银湖实验中学).多元化评价在初中英语写作课中的实施策略[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 赵丁红(甘肃省天水市秦安县五营学区).数学教学融入思想政治教育的思考[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 赵慧(江苏省南京市江宁开发区学校).新课标下传统文化融入初中语文教学的策略[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 张武(甘肃省武山县鸳鸯学区).浅析初中政治教学新理念[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 李宝娜(山东省邹平市第二中学).高中历史教学中时空观念素养的有效培育途径[J].中学课程辅导,2022,第27期
  • 陈方(江苏省张家港市第一中学).在史料视角下初中历史核心素养的培养策略[J].中学课程辅导,2022,第27期
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