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孙燕（威海经济技术开发区蒿泊小学）.牵起你的手，我们一走进习作的殿堂——小学作文教学方法初探[J].散文百家(新语文活页),2021,第8期
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褚凤（江苏省泰兴中等专业学校）.基于诗歌吟诵艺术的中职语文教学初探——以《青玉案·元夕》为例[J].散文百家(新语文活页),2021,第8期
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沈雪（江苏省常州市武进区剑湖实验学校）.浅谈个性化阅读下的文本解读问题及策略[J].散文百家(新语文活页),2021,第8期
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胡伟（山东省临沂市华盛实验学校小学部）.如何在语文阅读教学中引导学生进行深度阅读[J].散文百家(新语文活页),2021,第8期
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谷和好（含山县陶厂初级中学）.素词清句见深情——浅析张籍《西楼望月》[J].散文百家(新语文活页),2021,第8期
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万静（江苏省宜兴和桥高级中学）.高中语文诗歌“守本”阅读路径探究[J].散文百家(新语文活页),2021,第8期
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芮南轩（南京市江宁科学园小学）.巧用信息技术，为写字教学“锦上添花”[J].散文百家(新语文活页),2021,第8期
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徐俊彦（溧阳市溧城镇昆仑小学）.以情境之“石”，磨思维品质之“刃”[J].散文百家(新语文活页),2021,第8期
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杨玲燕1，马增辉2（焦作师范高等专科学校(文学院)；焦作师范高等专科学校(学生处)）.多元教学，快乐识字——小学低学段识字教学[J].散文百家(新语文活页),2021,第7期
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闫峰（长春教育学院文科教研室）.部编版初中语文名著导读教学现状与对策探究[J].散文百家(新语文活页),2021,第7期
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王满槐（古浪县职业技术教育中心）.中职语文教学中渗透职业精神教育的策略分析[J].散文百家(新语文活页),2021,第7期
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吴汉江（苏州科技大学文学院）.新课标视域下中考语文语法试题命制的走向——以2012～2020年江苏省13市中考题为例[J].散文百家(新语文活页),2021,第7期
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拜园园（甘肃省甘南州合作市第三小学）.甘南藏区小学语文审美教育存在的问题及建议[J].散文百家(新语文活页),2021,第7期
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吴玉兰，纪颖艺，赵妍，李晶玮（沧州工贸学校；沧州职业技术学院）.中职语文教学用好地方红色资源的实践探究[J].散文百家(新语文活页),2021,第7期
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计宇，周庆轩（北华大学教育科学学院）.小学语文教师汉字构形知识素养调查研究[J].散文百家(新语文活页),2021,第7期
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沈丽娟（东明县职业中等专业学校）.课程思政融入中职语文教学过程的策略[J].散文百家(新语文活页),2021,第7期
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