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陈双双（陕西艺术职业学院）.高职院校声乐课程中舞台表演的教学与指导[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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郭宗莹（西安音乐学院音乐教育学院）.高校钢琴线上线下混合式教学的实施探究[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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陈鹏联（西安电子科技大学）.思政课的本质就是讲道理[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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李博（西安理工大学）.崇教厚德成大我 恪尽职守为报国 ——记西安理工大学激光雷达教师团队[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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汤春林（安康职业技术学院）.课程思政在汽车电工电子技术课程教学中的构建研究[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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刘鹏（商洛职业技术学院）.五位一体教学法在高职外科实训教学中的应用研究[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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杨眉（陕西职业技术学院）.基于BIM技术的应用型高校建筑力学课程教学改革研究[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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王红相，苟小亮（杨凌职业技术学院）.高职教育学业导师制人才培养模式初探 ——以杨凌职业技术学院旅游与管理学院为例[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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杨帆（西安明德理工学院）.典型案例运用于思想道德与法治课教学的研究[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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原和平1，郭昕媛2，马莉萍1（宝鸡职业技术学院财经商贸学院；西北农林科技大学食品科学与工程学院）.人工智能背景下会计职业教育业财税一体化建设[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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吴卫东，陈航（延安大学政法与公共管理学院）.地方高校继续教育的转型困境及对策研究 ——以陕西省Y大学为例[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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高全欣（西安美术学院）.魏晋南北朝女性书法教育探析及对高校书法教育的启示[J].陕西教育(高教版),2023,第2期
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岳晓融1，张立国2（西安音乐学院；陕西师范大学教育学部）.王阳明教育哲学思想在高等教育治理中的价值意蕴[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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高洁，叶征，乔雅（陕西交通职业技术学院建筑与测绘工程学院）.智能化背景下高职测绘类课程思政建设研究[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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侯冬青，袁宇峰（咸阳师范学院教育科学学院）.师范生信息化教学能力评价与提升对策——以X师范学院为例[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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陶紫琼（安康职业技术学院信息技术中心）.高职院校思政课信息化教学改革研究[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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吴睿，王艳，程茜（西安欧亚学院）.基于岗位画像的数据科学应用型人才培养方案设计与探索[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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付宽，辜文杰（汉中职业技术学院）.1+X证书制度下“书证融通”课程体系的构建逻辑与实施研究——以新能源汽车技术专业为例[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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王蕾，李枫（商洛职业技术学院）.基于“三教改革”的幼儿文学课程教学改革策略探究[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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张维静（陕西科技大学）.大学精神融入大学生思想政治教育的内涵、价值与路径[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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于爱莲（咸阳师范学院外国语学院）.基于系统功能语言学理论的高级英语课程教学模式改革研究[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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鲍怡菁（宝鸡职业技术学院）.基于学生文化自信视角的高校思政课教学改革研究[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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王晶晶（西安美术学院马克思主义学院）.课程思政视域下“红色经典”育人功能实现路径探究[J].陕西教育(高教),2023,第1期
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