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郭建军（甘肃省高台县第一中学）.思维导图在高中生物教学中的应用[J].学周刊,2019,第34期
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康新瑜（甘肃省敦煌市西关小学）.信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的应用探究[J].学周刊,2019,第34期
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张金玉（甘肃省临洮县南街小学）.小学语文教学应注重学生阅读能力的培养研究[J].学周刊,2019,第34期
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靳涛（河北省邢台市第三十一中学）.思维导图在体育教学中的实践应用[J].学周刊,2019,第34期
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刘辉（山东省青岛李村小学）.提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径研究[J].学周刊,2019,第34期
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薛仁君1，李意平2（甘肃省静宁县贾河教委；甘肃省静宁县实验小学）.对儿童“思辨性阅读”能力综合评价的研究[J].学周刊,2019,第34期
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王文德（甘肃省民勤县教育局）.浅析高中政治教学小组合作学习的开展策略[J].学周刊,2019,第34期
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李玉军（甘肃省民勤县第五中学）.初中语文高效课堂教学中的合作学习策略[J].学周刊,2019,第34期
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朱万虎（江苏省泗洪县青阳小学）.思维导图在小学语文习作教学中的应用[J].学周刊,2019,第34期
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夏瑞琛（甘肃省定西市安定区杏园中心学校）.教育管理信息化新发展：走向智慧管理研究[J].学周刊,2019,第34期
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姜继涛1，王建军2（甘肃省会宁县如东友好小学；甘肃省会宁县白草塬镇中心小学）.农村小规模学校之班级管理问题探索[J].学周刊,2019,第34期
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李涛（甘肃省金塔县职教中心）.教育信息化环境下教与学方式改变之我见[J].学周刊,2019,第34期
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杜淑红（甘肃省兰州市第四十九中学）.初中生物课堂教学中学科核心素养的培养研究[J].学周刊,2019,第34期
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苏长森（甘肃省永登县河桥镇中心小学）.基于提高小学生数学核心素养的课堂教学实践研究[J].学周刊,2019,第34期
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李辉（甘肃省定西市安定区团结中心小学）.小学语文教学中识字写字教学有效性的思考[J].学周刊,2019,第34期
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刘青（江苏省盐城市幼儿园）.浅谈幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策[J].学周刊,2019,第34期
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张自强（甘肃省高台县解放街小学）.借助趣味教学法，轻松构建小学语文高效课堂[J].学周刊,2019,第34期
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杨兴来（甘肃省民勤县第一中学）.浅谈新课程下提高高中英语课堂教学有效性的策略[J].学周刊,2019,第34期
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牟莉（甘肃省陇西县文峰小学）.小学数学教学与情境教学法深度融合的措施分析[J].学周刊,2019,第34期
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徐军（江苏省昆山市机关幼儿园）.幼儿园课程游戏化与园本特色的有效结合研究[J].学周刊,2019,第34期
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唐占魁（甘肃省兰州西北中学）.浅谈情感教学在高中语文教学中的有效应用[J].学周刊,2019,第34期
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闫春花（甘肃省酒泉市第二幼儿园）.论游戏化教学在幼儿园数学教育中的体现[J].学周刊,2019,第34期
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刘兵（江苏省淮安市车桥镇初级中学）.初中体育教学中兴趣教学法的运用分析[J].学周刊,2019,第34期
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陈志同，孙延才（甘肃省武威市凉州区怀安镇九年制学校）.如何指导小学生“习教材之例”获取阅读方法[J].学周刊,2019,第34期
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张文林（甘肃省兰州市红古区海石湾第一小学）.浅谈小学美术教学中学生审美能力的培养[J].学周刊,2019,第34期
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罗天君，唐玉英（甘肃省武威市凉州区和平镇九年制学校）.中小学如何上好一节书法课[J].学周刊,2019,第34期
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蔺红全（甘肃省甘谷县安远镇安远小学）.课外阅读在小学语文教学中的重要性[J].学周刊,2019,第34期
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王明清（甘肃省兰州市第八十九中学）.浅谈有效提高初中语文阅读教学效果的策略研究[J].学周刊,2019,第34期
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徐桂林（甘肃省兰州市兰州师范附属小学）.小学数学教育中生活化教学方法应用研究[J].学周刊,2019,第34期
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高腊梅（甘肃省定西市安定区南苑幼儿园）.幼儿园区域活动环境创设的策略[J].学周刊,2019,第34期
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