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王光秀（山东政法学院马克思主义学院）.文化自信视域下大学生创新创业教育路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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李善战（江苏信息职业技术学院）.论高职院校双创教育课程思政的教学改革——以助力“乡村振兴”为切入点[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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王显海1，王腾1，岳兆新2（常州信息职业技术学院；南京工业职业技术大学）.大学生创新创业训练项目在人才培养方面的思考[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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杨鹏（海口经济学院教务处）.新工科专业人才工程实践能力培养的影响因素探究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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陈玲玉（潍坊科技学院）.跨学科的视角下高等教育学学科建设策略[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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陈玉婵（桂林学院）.校企合作模式下大学生精准就业实现对策研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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张明辉，郭莹，王帅（黑龙江东方学院）.大学生文明养成工作的问题与对策研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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王元1，韩萌萌2（江苏建筑职业技术学院；马科斯国立大学研究生院）.大学生心理危机干预体系策略研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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章玲玲，王智超（扬州工业职业技术学院）.短视频传播背景下高校大学生积极心理品质的培养策略[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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廖志平，蔡青（湖南环境生物职业技术学院）.基于高职院校学生抗逆力生成的干预路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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孙移，张庆堂，沙印（江阴职业技术学院）.1+X证书背景下“岗课赛证”融合人才培养探索——以高职数控技术专业为例[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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周志近，李洪昌（南京信息职业技术学院）.协同特征高职教育产教融合育人机制研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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周唯，钟永，刘阳京（湖南理工职业技术学院）.高职实践教学质量评价与成果转化研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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王晶（福建船政交通职业学院）.职业院校校企合作育人模式的探索——以交通类高校为例[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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王芸，李嘉燕，陈春花，念黎（昆明卫生职业学院）.“三全育人”视角下职业院校学生理想信念教育对策研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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周亚辉（江苏电子信息职业学院）.新时代职业教育高质量发展的内涵、困境与路径选择[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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胡蓉艳（湖南外贸职业学院）.基于“优质校”建设的高职商务英语专业复合型人才培养路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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许敬辉（遵义师范学院）.马克思主义实践意志论研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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林晓勇，高志华（南京邮电大学）.红色校史促进高校红色通信人才培养[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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张云萍（厦门城市职业学院）.教育信息化背景下高职院校教学诊改对策研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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李翔，周志平（广东交通职业技术学院马克思主义学院）.乡村振兴战略下民族地区乡村基层党组织建设研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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覃泰树（桂林理工大学商学院）.建党100年来高校党支部建设发展历程及经验启示[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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侯小坤（河南经贸职业学院）.数字经济转型背景下增强职业教育适应性的创新机制研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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李同果（乐山师范学院）.地方师范院校“三全育人”的现实困境及路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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汪莉，高小兵，吴海荣，殷国龙（河源职业技术学院老隆师范学院）.新文科背景下高职英语内容语言融合的路径探索——以体育运动主题为例[J].湖北开放职业学院学报,2023,第19期
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