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陈全勇，邢虎（宁夏银川市第六中学）.“互联网+教育”示范区背景下学校教育变革的路径选择[J].中小学信息技术教育,2021,第6期
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邱小琴1，刘燕2，李锋亮2（广东深圳市龙华区教育局；清华大学教育研究院）.建设高质量区域教育 创新变革教育教学改革路径 ——深圳市龙华区混合式教学改革探索与发展[J].中小学信息技术教育,2021,第6期
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王涣文（上海市洋泾—菊园实验学校）.基于数字化科学实验的校本课程建设[J].中小学信息技术教育,2021,第6期
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李梅，陈昌发（中国教师研修网）.以“三用”推动评测 助应用实践落地 ——重庆市信息技术应用能力提升工程2.0示范校整校推进项目实施模式探索[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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孟朝晖（北京市顺义区教育委员会）.迎接时代挑战 创造教育未来 ——对在线教育的几点认识和思考[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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罗强（江苏苏州市教育质量监测中心）.基于监测大数据 助力集团化办学提质增效[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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焦振洲1，于晓雅2（北京市昌平区马池口中心小学；北京教育学院）.小学信息技术课程渗透人工智能教育的探索与实施 ——以“输入与人工智能”教学为例[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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宋强平（北京市第一零一中学）.项目式学习模式下信息技术课程的设计与实践 ——以“选课数据处理”项目式学习为例[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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戴厚祥1，朱涛2（江苏南京市江宁区教学研究室；江苏南京市将军山小学）.基于信息化思维的几何直观教学策略探寻 ——以小学数学“绘制平面图”一课为例[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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高洁（北京市海淀区教育科学研究院）.中小学人工智能学习环境构建研究[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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李挚（北京市三家店铁路中学）.探索与推进信息技术优化课堂教学[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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陈炯（甘肃武威市凉州区武威第十七中学）.探究学校后勤信息化管理建设现状、问题与对策[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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葛钦娜（浙江杭州市萧山区文博小学）.五个步骤构建深度学习的课堂教学 ——以“角色对话”一课为例[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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王晓婧（江苏太仓市沙溪镇直塘小学）.音乐教育在新技术时代的嬗变和机遇[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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万良来1，冯玉梅2（浙江宁波市北仑区白峰中学；浙江宁波市北仑区梅山学校）.人工智能助力学校德育[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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吴丙朕，丁丽，李书兰，刘卫青（广东深圳市南山区园丁学校）.HoloLens在中小学教学场景的应用[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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刘伦荣（陕西西咸新区沣西新城实验学校）.面向创造力培养的小学3D打印项目式教学实践 ——以“哨子发声的奥密”主题项目为例[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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冯艳艳，卢秋红.面向未来而教 ——新时代好老师养成记[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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王晓波，黎加厚1，王竹立2，王鹏远3，王同聚4，郑旭东5（上海师范大学教育技术系；中山大学教师发展中心；北京大学附属中学；广东省广州市电化教育馆；江苏师范大学智慧教育学院）.人工智能时代教师的“变”与“不变”[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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倪闽景（上海市教育委员会）.学校新基建助力教育高质量发展[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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李迪（黑龙江教师发展学院）.当前中小学研学实践教育存在的问题及其对策[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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肖玲，夏小刚，郑长宏（四川成都市第七中学初中学校）.智能硬件促进课堂教学模式创新 ——以“制作紧急呼救仪”教学为例[J].中小学信息技术教育,2021,第5期
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