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期刊文章列表

  • 王海勤(甘肃省渭源县第一中学).对高中阶段“群文阅读”教学的思考[J].作文,2022,第40期
  • 缪小锋(江苏省如东县茗海中学).语文阅读教学中的学生批判性思维培养策略研究[J].作文,2022,第40期
  • 孙惠(江苏省泗阳致远中学).浅谈初中语文小说阅读情境教学的情境创设[J].作文,2022,第40期
  • 孙鎏鎏(江苏省启东市长江中学).如何在初中语文教学中渗透国学经典[J].作文,2022,第40期
  • 朱玲(扬州高等职业技术学校).“跨媒介阅读与交流”中的互动与生成——统编版高中语文教科书必修(下)第四单元教学建议[J].作文,2022,第40期
  • 许娉婷(江苏省东台市第一中学).新课程改革下高中语文阅读教学创新思考[J].作文,2022,第40期
  • 谢启发(甘肃省临夏县田家炳中学).在高中语文教学中如何提高学生的学习兴趣[J].作文,2022,第40期
  • 程春玲(江苏省宿迁市第一高级中学).浅谈群文阅读在高中语文教学中的价值与意义[J].作文,2022,第40期
  • 周金萍(北京市海淀区翠微教育集团).读中探写 写中求读[J].作文,2022,第40期
  • 戚白杨(江苏省昆山市裕元实验学校).读写结合减轻学生作文负担[J].作文,2022,第40期
  • 裴爱兰(甘肃省武山县慎公中学).初中语文作文教学优化策略探究[J].作文,2022,第40期
  • 张灵艳(江西省景德镇一中).育德才可蹲,自强方能站[J].作文,2022,第40期
  • 李敏佳(湖南省安化县第二中学).用毅力去“蹲”,用实力去“站”[J].作文,2022,第40期
  • 罗雅茜(湖南省安化县第二中学).以谦良“蹲下”,凭奋斗“站起”[J].作文,2022,第40期
  • 田雨泽(广东省广州市白云区云英学校小学部).二十年后的家乡[J].作文,2022,第38期
  • 李建枢.咏月[J].作文,2022,第38期
  • 刘小娥(四川省成都七中初中附属小学).同题大作战[J].作文,2022,第38期
  • 陈梓颖(江苏省靖江市莲沁小学).邻居家的养鸡场[J].作文,2022,第38期
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