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期刊文章列表

  • 杨志高(武威市凉州区共和街小学).当前家庭教育中存在的问题及对策[J].甘肃教育,2022,第15期
  • 杨生成(武威市凉州区四坝镇九年制学校).运用STEAM教育理念 提升数学核心素养[J].甘肃教育,2022,第15期
  • 张红(兰州市城关区民勤街幼儿园).父母教养方式对幼儿自信心发展的影响研究[J].甘肃教育,2022,第15期
  • 甘东枚,黄伟林(深圳市龙岗区保安学校).STSE视野下物理课外实验开发的四个方向[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 李海英(甘肃建筑职业技术学院).中外经典诵读理论及价值探究[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 陈怀军(泾川县教育局).中华优秀传统文化在美术校本课程中的渗透[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 李陈荣(江苏省张家港市暨阳湖实验学校).“阅读”名师:语文青年教师培养的实践方略[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 马永峰,汪秀媛,谢馨仪(西北民族大学教育科学与技术学院).基于STEM教育理念的网络校本教研实践探索[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 樊霞会1,樊越2(甘肃省教育科学研究院;兰州市城关区东岗小学).中小学校党建引领德育工作路径探析[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 魏兴民,张书楠,魏晋忠,吴建军,刘晓霞,吴荣(甘肃中医药大学公共卫生学院).高校党建工作样板支部培育创建研究——以甘肃中医药大学公共卫生学院教工党支部为例[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 吴艳粉(环县南关幼儿园).关于农村留守儿童教育问题的几点思考[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 陈桂兰(武威市凉州区高坝镇左二坝小学).农村学校留守儿童存在的问题及对策[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 金晶(甘肃省农垦中等专业学校).中职幼儿保育专业班级管理的调查及优化策略[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 台勤生(天水市秦州区电化教育馆).微课在初中数学混合式教学中的应用[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 马婉玉(兰州市城关区团结新村小学).群文阅读引入人物写作教学的策略[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 贺毓(酒泉市肃州区教育局教研室).中小学生艺术素养培养途径探究[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 马雪莲(兰州市第十一中学).语文教学中如何发挥教师的主导作用——以兰州新中考改革后语文课堂为例[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 闫巧红(天水市麦积区桥南小学).小学英语“单元大概念”教学探究[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 包磊(甘肃省电化教育中心).让数字教育助力教育高位均衡发展[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 王晓燕.以课程标准引领劳动教育高质量发展[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 赵昂.积极引导未成年人摆脱手机依赖[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 郑芃生,陈有金.用好“加减乘除” 答好“双减”考卷——民乐县课后服务创新纪实[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 徐春娴(平凉市崆峒区西大街小学).小学语文教学中情感教育的实施策略[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 杜玉娟(兰州市第二十四中学).高中语文诗词教学中爱国主义教育的渗透——以“沁园春·长沙”一课教学为例[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 他全祖(武威市凉州区黄羊镇广场小学).小学古诗词教学有效性的提升策略[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 王成美(白银市白银区第二小学).小学英语语音教学的特点及策略[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 何佳忆,王惠君,李媛(西北师范大学生命科学学院).高中生物概念教学例析——以必修一“分子与细胞”为例[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 李超(张掖市职业技术教育中心).中职生对口升学英语复习策略研究[J].甘肃教育,2022,第14期
  • 赵爱霞(张掖市甘州区南关学校).小学第三学段语文写作教学探究[J].甘肃教育,2022,第14期
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