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朱海龙1，马建明2（江苏省东海县和平路小学；江苏省连云港市教育局教研室）.聚焦核心目标 选择教学策略——《小英雄雨来（节选）》教学反思与点评[J].小学语文,2021,第3期
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赵海青1，黄国才2（福建省厦门市湖明小学；福建省普通教育教学研究室）.“难课文”教学：化难为易的三个策略——《白鹭》教学反思与点评[J].小学语文,2021,第3期
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盛晴1，蒋杰英2（北京市东城区北京景山学校；北京市东城区教师研修中心）.关注单元整体 习得阅读方法——《红楼春趣》教学反思与点评[J].小学语文,2021,第3期
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李亚敏（河北省石家庄市桥西区教育局小学教研室）.课内外结合，激发阅读兴趣，提升语文素养——以《西游记》为例谈课外阅读指导[J].小学语文,2021,第3期
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