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期刊文章列表

  • 张金玲(广东省阳江市第一职业技术学校).“团体心理游戏”课堂教学的实践与思考[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 邓佩芳(广东省佛山市三水区三水中学).积极有爱 春暖花开 ——运用积极心理学理论辅导高三复读生的案例[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 朱赛飞(浙江省春晖中学).性别的困惑 ——青春期性别角色认同辅导个案[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 丁晓玲(宁夏教育厅教研室).中小学生心理问题的识别与处理[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 郭广炎(广东省云浮市新兴县第一中学).帮助中考生正确面对考试失败的教学实践探究[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 王晓娜(山东省济南第十一中学).高中生心理健康及主观幸福感状况调查分析[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 詹兴杰(广东省中山市东凤镇小沥小学).我真的糟糕透了 ——小学生焦虑心理的辅导个案[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 安丽思(北京市平谷区教育委员会).高中生父母阶层与家长参与:亲子关系的中介作用[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 吴洪健1,朱生营2(北京师范大学基础教育质量监测协同创新中心;北京师范大学继续教育与教师培训学院).焦点解决方法在小学生团体行为辅导中的应用[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 何雁彩(广东省佛山市南海区桂城街道平洲第二初级中学).解锁新思维[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 金慧慧(浙江省嵊州市爱德小学).亲子沟通三部曲[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 张广丽(山东省烟台第十四中学).同理心对师生沟通的影响分析及运用[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 赵丽蓉(黑龙江省哈尔滨市铁岭小学).一切从“心”开始[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 彭元(广东省广州市越秀区文德路小学).参与班级管理对小学生社会责任心的影响[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 吕红彦(甘肃省合水县第一中学).寻找兴趣,为孩子成长助力[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 黄碧娥(广东省东莞市大岭山镇向东小学).呵护孩子的心理健康要从家庭开始[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 张翔,杨悦(甘肃省兰州市第五十一中学).高中生心理危机干预策略例析[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 戈逸(上海市育才中学).飞行员与点灯人 ——生涯冒险倾向探索活动案例[J].中小学心理健康教育,2021,第22期
  • 陈兴良(浙江省德清县禹越镇初级中学).元认知干预技术在初中生同伴交往辅导中的应用[J].中小学心理健康教育,2021,第21期
  • 向泉(湖北省远安县第一高级中学).这里是“树洞”时间 ——课前三分钟听你说心事[J].中小学心理健康教育,2021,第21期
  • 曾于秦(北京市第七中学).后疫情期初中生心理弹性与学业成绩的关系[J].中小学心理健康教育,2021,第21期
  • 曹钰舒(上海市晋元高级中学附属学校).体验失败,奠基人生[J].中小学心理健康教育,2021,第21期
  • 张伟(武汉职业技术学院).青春期的孩子得了抑郁症,父母该怎么做[J].中小学心理健康教育,2021,第21期
  • 伍晓晖(广东省江门市江海区礼乐街道新民小学).在小学数学课堂中培养学生良好的心理品质[J].中小学心理健康教育,2021,第21期
  • 魏鹏霏(辽宁师范大学).教师面部情绪对中学生的影响及调控策略[J].中小学心理健康教育,2021,第21期
  • 王婷(福建省厦门市滨东小学).让学习心理辅导成为学科学习强有力的助力[J].中小学心理健康教育,2021,第21期
  • 赵英淑(山东省青岛李沧实验初级中学).勇斗“怪兽” ——应对不合理想法[J].中小学心理健康教育,2021,第21期
  • 卢鑫(辽宁师范大学).社交媒体对留守儿童的影响及教育建议[J].中小学心理健康教育,2021,第21期
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