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毛明志1，刘钊1,2（中山大学计算机学院；广州景行科技有限公司）.新工科背景下IT项目管理课程思政教学探讨[J].计算机教育,2022,第4期
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陈秋莲，吴旭，孙宇，石娟（广西大学计算机与电子信息学院）.融入课程思政的计算机系统能力培养途径探索[J].计算机教育,2022,第4期
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罗一丹，方娇莉，潘晟旻，姜迪（昆明理工大学计算中心）.融入思政的程序设计类课程线上线下混合式教学研究与实践[J].计算机教育,2022,第4期
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李莉，汪红兵，李新宇，宋晏，张敏（北京科技大学计算机与通信工程学院）.面向新工科和金课建设的Java程序设计课程实践教学内容改革[J].计算机教育,2022,第4期
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杨静1，胡秋琦1，刘能锋1，朱雪秦1，王毅2（哈尔滨工业大学(深圳)实验与创新实践教育中心；深圳大学计算机与软件学院）.嵌入式系统设计实验教学改革与实践[J].计算机教育,2022,第4期
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宋晓峰，韩鹍，倪林，王喆（国防科技大学信息通信学院）.学科竞赛和专业认证联合驱动的网络安全人才培养质量提升方法研究[J].计算机教育,2022,第4期
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王旭启，张莉，师韵（西京学院信息工程学院）.工程大赛下大学生创新实践能力培养探讨[J].计算机教育,2022,第4期
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王哲1，张桂芬1，葛丽娜1，李陶深2（广西民族大学人工智能学院；南宁学院信息工程学院）.基于成果导向的课程思政建设与评价机制研究[J].计算机教育,2022,第4期
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曲明1，郭东伟2（吉林大学计算机科学与技术学院；吉林大学软件学院）.聚焦“问题引领、知行合一”的物联网控制课程建设与改革[J].计算机教育,2022,第4期
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张策1,2，吕为工2，李剑雄2（哈尔滨工业大学(威海)教务处；哈尔滨工业大学(威海)计算机科学与技术学院）.具有敏捷教学特点的计算机体系结构类课程教学改革探索[J].计算机教育,2022,第4期
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周俊伟，朱安娜，王亮亮，熊彪，熊盛武（武汉理工大学计算机科学与技术学院）.面向国产MindSpore平台与Atlas 200的计算机视觉教学改革[J].计算机教育,2022,第4期
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唐麟，张文辉（桂林电子科技大学计算机与信息安全学院）.数据结构实验教学过程的改进与实践[J].计算机教育,2022,第4期
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周围，许宏丽，王移芝，金一（北京交通大学计算机与信息技术学院）.智能·赋能：大学计算机基础实验教学研究与践行[J].计算机教育,2022,第4期
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吴黎兵1，杜瑞颖1，李俊娥1，林海1，曹书琴2（武汉大学国家网络安全学院；武汉大学计算机学院）.面向网安专业的计算机网络课程教学创新探索[J].计算机教育,2022,第4期
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王毅，黄建忠（武汉大学计算机学院）.以赛促学构建新工科计算机类通识教育课程[J].计算机教育,2022,第4期
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李家春1，熊冬青2（华南理工大学计算机科学与工程学院；广东机电职业技术学院电子与通信学院）.线下课程混合式教学满意度的影响因素研究[J].计算机教育,2022,第4期
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张晓明，王芳，魏薇，沙芸，刘建东（北京石油化工学院信息工程学院）.计算机类专业的国际化合作教育模式创新探索[J].计算机教育,2022,第4期
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赵耀1,2，孙悦1，吴鑫盈1（扬州大学信息工程学院；扬州大学广陵学院计算机基础部）.Python语言程序设计课程的线上课堂教学交互案例设计[J].计算机教育,2022,第4期
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石雷，樊玉琦，胡学钢，陆阳，毕翔，吕增威（合肥工业大学计算机与信息学院）.新工科建设背景下基于低代码开发平台的软件工具与环境课程教学[J].计算机教育,2022,第4期
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刘领兵1，陈洁2，潘晟旻1，方娇莉1（昆明理工大学计算中心；昆明幼儿师范高等专科学校教务处）.C语言程序设计课程的MOOC/SPOC混合教学实践[J].计算机教育,2022,第4期
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卢慧，巩政，赵俊峰（内蒙古大学计算机学院）.学生为中心的大学计算机混合式一流课程建设[J].计算机教育,2022,第4期
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吕佳，徐善亮（重庆师范大学计算机与信息科学学院）.产教协同下机器学习与Tableau融合教学方法实践[J].计算机教育,2022,第4期
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邹卫琴，毛宇光（南京航空航天大学计算机科学与技术学院）.线上线下混合式数据库原理课程教学实践[J].计算机教育,2022,第4期
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刘放，徐行健，孟繁军，王莉，赵希武（内蒙古师范大学计算机科学技术学院）.大规模测评数据驱动的个性化评价模型设计与实施[J].计算机教育,2022,第4期
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王妍，齐苏敏（曲阜师范大学网络空间安全学院）.混合式教学模式在专硕优质课程建设中的应用[J].计算机教育,2022,第4期
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化志章，揭安全，王岚，石海鹤，钟林辉，万中英（江西师范大学计算机信息工程学院）.面向综合实践能力培养的OOP课程教学新实践[J].计算机教育,2022,第4期
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李兵，郭东，康健，李强（吉林大学计算机科学与技术学院）.新工科背景下基于IT新技术和认知科学的Linux课程教学设计[J].计算机教育,2022,第4期
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解新峰（青岛大学计算机科学技术学院）.新工科背景下的软件构造课程研讨实验教学模式探索[J].计算机教育,2022,第4期
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周竞文1,2,3，周海芳1,2，吴荻1,2，张军1,2，宁伟勋1,2（国防科技大学计算机学院；计算机国家级实验教学示范中心(国防科技大学)；复杂系统软件工程湖南省重点实验室）.基于Python问题求解的大学计算机基础课程实训资源建设[J].计算机教育,2022,第4期
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