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陈婉月1，孔维巍2（新疆职业大学旅游与酒店管理学院；昌吉学院）.基于沉浸式体验的“剧本杀+文旅”产品设计与创新——以旅拍为例[J].旅游与摄影,2022,第16期
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李子怡（中共湘西州委党校）.乡村振兴背景下十八洞村的红色文化旅游发展路径探析[J].旅游与摄影,2022,第16期
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李雨辰（南宁师范大学旅游与文化学院）.育训协同视域下中职旅游专业教师专业化发展路径探究[J].旅游与摄影,2022,第16期
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崔彩明（甘肃省临夏州永靖县文化馆）.地方文化馆开展群众摄影活动的路径探究[J].旅游与摄影,2022,第16期
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严能，孙宇婷（盐城师范学院美术与设计学院）.论银盐冲印技术对红色文化传承的意义——以嘉兴南湖红船精神为例[J].旅游与摄影,2022,第16期
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道日那（内蒙古自治区社会科学院）.文化生态学视角下的牧区文化与旅游业——以克什克腾旗巴彦查干苏木旅游业为例[J].旅游与摄影,2022,第16期
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刘远举.凝固光影中的围屋乡愁——万磊摄影作品赏析[J].旅游与摄影,2022,第16期
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赵磊（吉安职业技术学院）.VR技术在井冈山红色旅游发展中的应用研究[J].旅游与摄影,2022,第15期
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李卉（广东松山职业技术学院）.旅游目的地IP形象的设立依据与作用力分析[J].旅游与摄影,2022,第15期
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顾媚娟（吉首大学张家界学院）.红色旅游与景观叙事的有效结合路径分析——以湖南省桑植县洪家关红色长征体验园为例[J].旅游与摄影,2022,第15期
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黄博雯，王欣睿，陈奇（西南科技大学经济管理学院）.文旅融合下北川羌绣的传承与发展研究[J].旅游与摄影,2022,第15期
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徐静（宜春职业技术学院）.文旅融合背景下大余旁牌舞的旅游开发策略[J].旅游与摄影,2022,第15期
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吴晶1，马菊2，吴红3（宁夏财经职业技术学院；宁夏旅游学校；宁夏民族职业技术学院）.全域旅游背景下宁夏复合型旅游人才供给侧改革探析[J].旅游与摄影,2022,第15期
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张丽娜（湖州职业技术学院旅游与公共管理学院）.乡村研学旅行课程开发与应用研究——以湖州为例[J].旅游与摄影,2022,第15期
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梁婷婷（南充文化旅游职业学院）.文化产业聚集推动旅游经济高质量发展分析[J].旅游与摄影,2022,第15期
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