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期刊文章列表

  • 龚海燕(南通市竹行小学).和谐英语课堂不妨这样建构[J].文理导航(上旬),2021,第6期
  • 丁培培(启东市合作小学).个性化思维导图在小学英语课中的有效应用[J].文理导航(上旬),2021,第6期
  • 葛丽(南通市唐闸中学).思维导图让英语课堂妙笔生花[J].文理导航(上旬),2021,第6期
  • 张富军(浙江省湖州中学).多元史观范式下历史价值观教育初探[J].文理导航(上旬),2021,第6期
  • 徐荷燕(江苏省启东市王鲍幼儿园).乐在读中——绘本阅读活动游戏化的探究[J].文理导航(上旬),2021,第6期
  • 丛露凝(如东县实验小学).语文教师如何在低年级开展德育教育[J].文理导航(上旬),2021,第6期
  • 金花(苏州市吴中区郭巷实验小学附属幼儿园).初探以“南风效应”方式下开展的家庭教育——孩子良好性格、习惯的养成需要正确的家庭教育方式开启[J].文理导航(上旬),2021,第6期
  • 金艳霞(如皋市东皋幼儿园).聚焦幼儿园语言培养——浅析绘本在幼儿园活动中的应用[J].文理导航(上旬),2021,第6期
  • 汤艳(江阴市利港中学).生活让道法教育更自然[J].文理导航(上旬),2021,第6期
  • 马旭龙(银川市西夏区华西希望小学).小学道德与法治教学中的习惯养成教育[J].文理导航(上旬),2021,第6期
  • 王丽婷(永春县仙夹中心小学).融合法治教育,助力道德与法治教学[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 徐丽(甘肃省庆阳市环县红星小学).自主阅读的小学语文主题阅读探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 曹渊源(成都市铁路中学校).基于思维导图的初中英语课堂存在的问题及对策研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 施春连(启东市第一中学).高中历史校本课程开发实施上培养学生家国情怀的策略[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 张芳(江苏省沙溪高级中学).基于主题式教学的高中历史教学内容整合初探[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 王懿(甘肃省秦安县王铺镇郭集初级中学).历史故事在初中历史教学中的应用原则及策略分析[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 沈紊仪(深圳市龙岗区园山实验学校).在初中历史教学中培养学生问题意识的实践[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 丁燕鸿(福建省浦城县第二中学).谈高中地理作业现状及优化措施[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 任茜(张家港市塘桥初级中学).基于探究性实践教学活动的初中学生地理实践能力培养[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 瞿丹(常熟市王淦昌中学).基于海洋意识培养的高中地理主题教学设计[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 李敏(海门市四甲初级中学).基于微课的初中地理高效课堂教学研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 吴文锋(清流县城关中学).浅析如何在初中地理教学中培养逻辑思维能力[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 齐新(长春市第十中学).生本视角下高中地理学科核心素养的培养策略[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 陈敏(浙江省慈溪实验中学).浅谈初中道德与法治课堂教学的有效性[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 倪健(海门市常乐初级中学).初中道德与法治应用互动教学策略分析[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 王秀玲(临夏县谢家坡初级中学).初中道德与法治课生活化教学的探索与实践[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 周新军(江苏省扬州市江都区浦头镇高汉中学).刍议初中道德与法治课教学中的互动教学[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 许凤莲(广州市花都区教育发展研究院).基于立德树人的小学道德与法治教学研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 李艺玲(福建省漳州第一外国语学校).基于生本理念背景下高中历史高效课堂构建[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 胡楗(江苏省泰州市民兴实验中学).德育在初中语文教学中的渗透实践探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
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