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牛慧清1,成亚生2(中国传媒大学新闻学院;山东艺术学院).2021年度党史纪录片创作的实践进路与创新表达[J].电视研究,2022,第1期
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吉平1,戴思宇2(陕西科技大学设计与艺术学院;陕西科技大学丝路影视艺术研究中心).空间呈现、主体构建与意境营造——新世纪以来丝路题材纪录片的奇观化叙事[J].电视研究,2022,第1期
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皇甫钰1,2,郜焱3,莫少群1(南京师范大学新闻与传播学院;江苏省广播电视总台战略规划与媒体融合研究中心;中央广播电视总台新闻中心).对话、创新与弘道:文化类综艺节目中的文化记忆传承——以中央广播电视总台节目为例[J].电视研究,2022,第1期
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司长强1,张乐2(上海体育学院传媒与艺术学院;天津广播电视台).《走进乡村看小康》:联动、创新、多维展现全景新农村[J].电视研究,2022,第1期
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位俊达(郑州大学文学院).情感、记忆与融合——从《闪亮的坐标》看红色文化讲演节目的创新与突破[J].电视研究,2022,第1期
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王海丽(厦门大学人文学院;信阳师范学院传媒学院).流媒体背景下国产儿童动画海外传播思路[J].电视研究,2022,第1期
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王同媛(中国传媒大学传播研究院).《火红年华》:主旋律工业剧的叙事进路与传播价值[J].电视研究,2022,第1期
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叶玲(中央广播电视总台体育青少节目中心).《冰雪梦想团》共筑冰雪梦 一起向未来[J].电视研究,2022,第1期
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和卫(中央广播电视总台华语环球节目中心).“我,就是中国”展现信仰的光芒[J].电视研究,2022,第1期
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刘超(中央广播电视总台影视剧纪录片中心).《超越》以冰雪速度书写冬奥传奇[J].电视研究,2022,第1期
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