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许红星（浙江省长兴县夹浦镇中心小学）.抓实早读，让英语教学事半功倍——浅谈如何提高小学英语早读的有效性[J].学苑教育,2022,第26期
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刘惠荣（宁夏银川市贺兰县第二中学）.新形势下如何做好初中美术的翻转课堂教学漫谈[J].学苑教育,2022,第26期
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陆东妃（福建省宁德市蕉城区实验小学）.建构“能力精神共生”的融合课堂——以《假如给我三天光明》阅读分享课为例[J].学苑教育,2022,第26期
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陶艳红（江苏省张家港市塘桥中心小学）.“双减”政策下聚焦数学本质，提高课堂效益[J].学苑教育,2022,第26期
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闫少龙1，闫海若2（河北省馆陶县车疃中学；河北省馆陶县车疃中学）.新时代条件下教师专业技能的培养[J].学苑教育,2022,第26期
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