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郑月军,丁亮,陈强,付云起,刘燚(国防科技大学电子科学学院).“天线与电波传播”课程中运用电磁仿真的探索[J].教育教学论坛,2022,第44期
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蒋坤朋,陈国华,朱归胜,许积文(桂林电子科技大学材料科学与工程学院).新工科背景下材料类生产实习课程改革探索[J].教育教学论坛,2022,第44期
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魏靓,马丽华(西安欧亚学院信息工程学院).“物联网安全”课程思政的教学改革与探索[J].教育教学论坛,2022,第44期
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贺艳晓,袁三一,唐跟阳,董春晖,王尚旭(中国石油大学〔北京〕地球物理学院).新工科建设视域下地球物理实践教学改革新探[J].教育教学论坛,2022,第44期
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沈慧(红河学院人文学院).高校秘书学专业实践教学开展对策研究[J].教育教学论坛,2022,第44期
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韩莹,周佳恒,毕薇薇,刘宏远,谢冬冬(浙江工业大学土木工程学院).“给水排水管网系统”核心课程建设研究[J].教育教学论坛,2022,第44期
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吴光军(湖北医药学院人文社会科学学院).云协同翻译教学模式研究[J].教育教学论坛,2022,第44期
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叶远浓,靳帅,王敏,张晓娅,黄梦雅(贵州医科大学大健康学院).综合性实验在医学信息专业编程课中的实践研究[J].教育教学论坛,2022,第44期
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秦进,杨小锋,张孝存,李晓刚(商洛学院城乡规划与建筑工程学院).思政元素在高校“测量与地图学”课程的导入研究[J].教育教学论坛,2022,第44期
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高新羽,刘欣,姜建明,要玉坤,张一昕(河北中医学院药学院).“医用高等数学”课程思政的教学探究[J].教育教学论坛,2022,第44期
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金晓霞,陈超,张欣欣,李伟,于丽杰(哈尔滨师范大学生命科学与技术学院).“生物统计学”教学中运用智慧树平台的实践研究[J].教育教学论坛,2022,第44期
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汤琳,鲁玥,范长征,董浩然,晏铭(湖南大学环境科学与工程学院).书院生态教育实践及其对现代高校环境教育的启示[J].教育教学论坛,2022,第44期
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梁会军(湖北民族大学智能科学与工程学院).单片机课程项目化的改革与探索[J].教育教学论坛,2022,第43期
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夏青(北京印刷学院国际教育学院).浅析国情教育在来华留学生培养中的意义[J].教育教学论坛,2022,第43期
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王钟斐,王彪(宝鸡文理学院数学与信息科学学院).“高等数学”课程线上线下教学模式创新研究[J].教育教学论坛,2022,第43期
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李心悦(南京大学马克思主义学院).对中国欠发达地区教育机会公平问题的思考[J].教育教学论坛,2022,第43期
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李青,何斌,余丹凤,葛传龙(贵州工程应用技术学院生态工程学院).师范专业认证下课程思政探索与实践——以“普通动物学”课程为例[J].教育教学论坛,2022,第43期
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林婵1,2,左智娟1,赵玉洁1(云南大学心理健康咨询服务中心;云南大学马克思主义学院).大学生心理健康教育与思想政治教育融合实践研究[J].教育教学论坛,2022,第43期
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王玉才1,吴婷2,韩祎1,王丽萍1,张小艳1(甘肃农业大学水利水电工程学院;甘肃农业大学机电工程学院).农业工程专业学位研究生培养质量保障体系研究[J].教育教学论坛,2022,第43期
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夏立群(广东海洋大学水产学院;广东海洋大学水产科学与技术国家级实验教学示范中心).STEM视野下的科学素养培育及教师能力提升[J].教育教学论坛,2022,第43期
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薛大伟,陈建民,杨俊,余洁(杭州师范大学生命与环境科学学院).课程思政融入动植物野外实践的教学改革探究[J].教育教学论坛,2022,第43期
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刘霞(北京第二外国语学院经济学院).新时代中国文化贸易人才培养的路径探究[J].教育教学论坛,2022,第43期
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朱永平1,和凤美2,赵自仙1,康志钰1,张慧1(云南农业大学农学与生物技术学院;云南农业大学园林园艺学院).生物统计学教学改革探索与实践[J].教育教学论坛,2022,第43期
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隗剑秋,彭玉玲,刘兰君,潘悦,周鹏(武汉工程大学土木工程与建筑学院).“三位一体”导师制在本科生创新培养中的探索实践——以建筑与城乡规划系本科生为例[J].教育教学论坛,2022,第43期
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谢素超1,2,杨诗晨1,2(中南大学交通运输工程学院;中南大学轨道交通安全教育部重点实验室).高校理工科专业课思政元素的挖掘与探索[J].教育教学论坛,2022,第43期
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冯明卿,王晓燕,袁帅,郭雷岗,赵波(郑州电力高等专科学校信息通信学院).基于1+X证书的专业群课程体系的研究与实践[J].教育教学论坛,2022,第43期
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樊冬梅,马雄辉,韩俏英(广东医科大学第二临床医学院).线上线下混合式教学法在诊断实验教学中的应用[J].教育教学论坛,2022,第43期
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艾雨姗(北海职业学院基础学科部).专业教学与创新创业教育有效融合路径研究——以北海职业学院部分系部为例[J].教育教学论坛,2022,第43期
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丁静1,姜晶1,梁媛1,2(苏州科技大学环境科学与工程学院;苏州科技大学天平学院).新时代高校德育工作的思考[J].教育教学论坛,2022,第43期
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