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期刊文章列表

  • 王迪(南京晓庄学院附属小学).小学STEAM教育课程内容设计与实践研究[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 冯柳(唐山市曹妃甸区第一幼儿园).浅析幼儿园班级管理策略[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 李宗磊1,吴小春2(滦州市王店子镇王店子中学;河北省教育科学研究所).有效课堂教学的思考[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 顾焕娟,杨帆(邢台市第19中学).新高考制度下生涯规划教育课程的实施策略[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 张方方(赣榆县实验幼儿园).幼儿园区域活动内容选择策略[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 张玉红(大名县实验中学).发展核心素养的课堂教学有效性研究[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 屈艳娥(宝鸡文理学院).中小学线上教学课程思政实践路径探析[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 张阳,贾维(石家庄市长安区盛和幼儿园).以绘本为载体的幼儿园礼仪教育实施策略[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 黄爽(河北省教育科学研究所).国内中小学校园欺凌文献的热点主题研究[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 张志强(石家庄市第12中学).扣紧时代脉博 讲好传统文化[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 吕伟艳,赵玉辉(浙江师范大学教师教育学院).逆向教学设计新论及启示[J].教育实践与研究,2021,第18期
  • 陈雪萍(武威市第一中学).高中语文整本书阅读策略追踪[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 刘艳丰1,李子明2,张玉峰2(武安市第五中学;武安市第十中学).主体参与课堂教学的策略及案例分析[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 牟怀广(淄博实验中学).物理核心素养对学生科学思维能力的培养研究[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 杨瑞花(邯郸市第23中学).用试卷写就碧浪清波的心中赞歌 ——2020年河北省中考道德与法治试题赏析[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 侯素伟(石家庄市第16中学).浅谈初中生英语书面表达能力的提升[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 刘向东(石家庄市第81中学).基于深度学习的英语阅读教学策略探究[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 赵福莲(武威市第18中学).基于教法升级的高中通用技术教学探析[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 徐永胜(保定市教育科学研究所).塑造人才离不开“以生为本”[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 薛志峰(辛集市新城民族学校).开展网络工作坊教研 助力教师专业发展 ——以“初中物理骨干教师工作坊”为例[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 闫春江(河北省教育科学研究所).推进新时代初中道德与法治教育教学改革创新 ——2020年河北省初中道德与法治优质课评选活动总评[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 杨云霞(石家庄市第37中学).多样化兴趣作业助力历史核心素养提高[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 李燕(淄川实验中学).任务驱动教法在物理教学中的应用[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 詹瑾(常州市新北区飞龙中学).初中物理家庭实验教学的创意设计[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 邢海月(广西师范大学文学院/新闻与传播学院).中学鲁迅作品教学研究的回顾与反思[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 孙宏丽(石家庄市第42中学).“最美汉字”课堂实录[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 杨红娟(石家庄市井陉矿区教育局教育研究室).主题活动教学在道德与法治课中的运用 ——以“单音与和声”为例[J].教育实践与研究,2021,第17期
  • 任少铎(厦门市海沧区东孚中学).基于认知负荷理论的物理课堂教学变革 ——以“探究电流与电压、电阻的关系”实验为例[J].教育实践与研究,2021,第17期
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