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期刊文章列表

  • 孙彦虎(甘肃省定西市第一中学).新时代家校共育对高中英语的促进作用[J].当代家庭教育,2022,第26期
  • 陆佳旭(南京师范大学附属苏州石湖实验小学).低年级阅读教学中有感情朗读的有效指导[J].当代家庭教育,2022,第26期
  • 王华芬(福建省浦城县盘亭中心小学).品鉴结合 让深度阅读自然发生[J].当代家庭教育,2022,第26期
  • 吴冰冰(北京市石景山区第二幼儿园).构建多元化教研模式,提高教师自主发展能力[J].当代家庭教育,2022,第26期
  • 李秀霞(福建省南靖县第三实验小学).提高小学数学小组合作学习有效性的技巧研究[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 程明华(甘肃省酒泉市东关街第一小学).微课不“微”——基于微课的小学科学混合式教学应用模式初探[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 杨晓玲(福建省武夷山市湖桃小学).基于STEAM理念的小学科学课堂实验教学探讨[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 林清雅(福建省泉州市石狮华侨中学).巧用思维导图,优化英语词汇教学[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 徐雅玲(福建省漳州市龙海区石码中心小学).基于核心素养下小学数学日记的研究[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 万廷威(甘肃省白银市靖远县糜滩中学).优化教育环境,探索三结合育人模式(之一)[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 王美惠(福建省龙溪师范学校附属小学龙文分校).小学语文中作文小练笔的指导方法[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 王繁花(甘肃省庆阳市环县南关幼儿园).民间游戏在农村幼儿园户外活动中的应用策略[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 王鹤龄(福建省漳州市实验小学).小学美术教学中学生创新能力的培养方法[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 王卫国(甘肃省临洮县椒山初级中学).现代信息技术在初中美术教学中的应用[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 高洁(福建省沙县区城南初级中学).初中地理生活化情境教学策略研究分析[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 裴美玲(甘肃省定西市岷县岷阳镇东照小学).小学语文个性化阅读教学策略探究[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 陶芸怡(江苏省昆山市玉山镇新城域小学).批注,让阅读留痕——探小学语文批注式阅读教学[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 朱晓晟(江苏省昆山市培本实验小学).核心素养下小学语文高段习作教学原则及策略探索[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 姜晓倩(昆山高新区娄汀苑幼儿园).深度学习,高度发展——谈区域活动中支持幼儿深度学习的路径探索[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 梁梦婷(昆山高新区娄汀苑幼儿园).巧用游戏推动幼儿园科学活动的有效开展[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 张玉楠(江苏省南京市江宁区岔路幼儿园).游戏教学法在幼儿园教学中的有效应用[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 谭预立(江苏省昆山市实验幼儿园).浅谈幼儿园歌唱活动的教学现状与对策[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 周蕴琦(江苏省昆山市实验幼儿园).在版画活动中如何支持幼儿创造力发展[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 罗玉婷(常州市勤业新村幼儿园).现代信息技术下幼儿园游戏化课程的有效实施[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 陆珮君(江苏省昆山市实验小学).依托音乐游戏,构建寓教于乐音乐课堂[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 杨上明(福建省龙岩市朋口中心小学).构建小学数学深度学习课堂的教学实践[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 鲁占新(甘肃省卓尼县第一中学).初中数学自主探究的课堂教学模式初探[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 李炅(江苏省昆山市周市镇春晖小学).新课改下高年级数学课堂中的有效提问研究[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 叶志英(福建省漳州市长泰区第五中学).初中数学自主学习课堂的构建策略分析[J].当代家庭教育,2022,第25期
  • 鲁文娟(福建省漳州市第二中学).谈“教、学、评”一体化提升初中化学教学的实践[J].当代家庭教育,2022,第25期
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