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韩淑静（山东省聊城第一中学）.合作学习在高中化学习题课教学中的应用方法分析[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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王常青1，吴运凤2（山东省济宁市泗水县洙泗小学；山东省济宁市泗水县实验小学）.“轻负高质”视域下的小学数学课堂教学策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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沈建国（浙江省杭州市临平区塘栖第二小学）.浅谈联系学生生活实际提高数学课堂教学效率的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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武玉勇（安徽省合肥市第四十六中学）.浅谈核心素养视域下初中生物理学习兴趣的培养策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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周楷婷（苏州工业园区星湾学校）.浅析“双减”政策下开展科学技术课程课后服务的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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薛爱玲（青岛西海岸新区第八高级中学）.浅谈在高中数学教学中提升学生主体参与意识的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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刘玉芝（山东省德州市德城区区直机关幼儿园）.幼儿园教学中师幼互动遇到的问题及解决策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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祁小萍（江苏省南通市海安市南莫镇沙岗幼儿园）.浅谈依托乡土资源构建幼儿园园本劳动教育课程的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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杨冉（滨州市沾化区第一实验幼儿园）.浅谈在幼儿园户外游戏中融入自然资源的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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潘思佳（江苏省昆山开发区夏驾幼儿园珠江御景分园）.依托信息技术，构建多彩幼儿课堂[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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苗红涛（鄄城县红船镇红船完小）.浅析小学语文教学中学生媒介素养的培养策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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程利焕，刘姝（山东省淄博市张店区第八中学）.大单元视域下初中英语口语作业递进式设计的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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张莉（山东省聊城第一中学）.基于核心素养理念的高中化学教学策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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陈玲（南宁市第十四中学）.基于提升学生语文核心素养的自主命题实践策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第7期
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方艳（浙江省玉环市坎门中心小学）.教学评一体化视角下小学数学课堂的构建策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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安丰雪（青岛西海岸新区兰亭小学）.生本理念下小学班主任班级管理的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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刘延芳（山东省枣庄市峄城区榴园镇棠阴中学）.“立德树人”视域下的初中数学德育策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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王同洋（威海经济技术开发区西苑学校）.围绕培育学生劳动品质开展初中劳动教育实践的方法研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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曹凤（单县实验小学）.在小学英语教学中开展情境教学的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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周玲玲（江苏省滨海县第一初级中学）.浅谈核心素养背景下初中信息技术多元化教学的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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张敏（山东省枣庄市峄城区苏堂小学）.浅析思维导图在小学高段语文教学中的应用策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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陈莹莹（龙港市第九小学）.浅析基于核心素养理念提高小学科学课堂教学效率的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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王淑英（山东省德州市解放北路小学）.浅谈在小学语文教学中融入中华优秀传统文化的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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尤田鑫（莒南县石莲子镇中心小学）.浅析“双减”政策下小学语文课堂提质增效的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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王维（山东省东营市春晖小学）.现代化教育技术在小学数学教学中的应用策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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秦雪（山东省临沂市蒙阴县第六中学）.初中语文课堂构建整本书阅读学习任务群的策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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荆睿（东营市东营区丽景小学）.小学作文写议评一体化教学模式初探[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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