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孙建身，韩洪亮，黄清站（江苏安全技术职业学院）.立德树人视域下青年学生“四史”学习教育提升策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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王蓉（江苏航运职业技术学院）.大学生网络安全素养培育路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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屈天舒（吉林司法警官职业学院）.不同场景下网络课程的教学设计方法研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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费璇（大连市烹饪中等职业技术专业学校）.大数据背景下中职思想政治教育创新路径探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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吴琼（湘中幼儿师范高等专科学校）.试论师范生礼仪类音乐文化的传承与创新[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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马晓梅，马金英，马丽君，于永强，张晓丽，徐生梅（酒泉卫生学校）.中高职护理专业“3+3”分段培养模式下《病理学》课程建设的研究与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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王海燕（青岛西海岸新区职业中等专业学校）.职业院校机械教学存在问题及对策分析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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靳洪玲（内蒙古电子信息职业技术学院）.中高职信息技术专业一体化人才培养探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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王秀峰（深圳技师学院设计学院）.技工院校工业设计专业发展技术点解构[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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林赛芳（湖南城建职业技术学院）.新时代加强大学生家国情怀教育的几点思考[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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乔岚（宁夏财经职业技术学院）.职业院校高水平专业群建设策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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尚喆（广东轻工职业技术学院）.高职院校学历提升服务体系团队建设[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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杜志博，李兵，冯文静（枣庄科技职业学院）.墨子道德教育思想与大学生社会责任感培育研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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韩广来（南京铁道职业技术学院）.新形势下高职院校文化素质教育工作探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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陈林水（漳州科技职业学院）.校园供水系统智能管理应用研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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冯玲（成都农业科技职业学院）.网络视域下高校思想政治教育的改进路径[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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邢泽宇（天津市机电工艺技师学院）.依托现代教育技术育人模式的创新途径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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卜云，徐鑫（江苏旅游职业学院）.优秀传统文化视域下的高校“三全育人”体制机制问题研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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生素巧，温惠宇（江苏经贸职业技术学院）.以立德树人为要务开展“全人”教育[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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李木林（内蒙古交通职业技术学院图书馆）.高职院校学生依托图书馆自主学习现状分析和对策[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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马亚琴1，韩颖2，曹玲1（湖南外国语职业学院；湖南信息职业技术学院）.高职院校外语专业跨境电商实训课程开发与教材建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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鞠恒学（江苏信息职业技术学院）.思想政治网络教育对高校学生就业指导的影响分析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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史凌珑（广东省外语艺术职业学院）.英语口语教学省思：人工智能（AI）如何赋能[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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李春强（山东省菏泽市教育事业发展中心）.学校档案规范化管理的实践路径[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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齐丹丹（石家庄信息工程职业学院）.新时代大学生思政教育方法[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第6期
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刘小凤（陕西省神木市职业技术教育中心）.中职旅游服务与管理专业实践教学的几点思考[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第5期
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陈端婵（广东建设职业技术学院）.基于互联网+高职英语混合式教学资源开发探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第5期
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刘春江（重庆医药高等专科学校）.“互联网+”协同视域下高职急救护理学课程思政模式探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第5期
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钟晨焰（广东省外语艺术职业学院）.对课堂沉默价值的重构——线上线下混合教学模式的实践探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第5期
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潘霞冰（广州城市职业学院）.基于劳动素养培育的数字化课程思政探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第5期
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