-
纪李慧,张文庆,周丽丽(丽水市中心医院).任务驱动联合情景模拟教学对血液内科护理规培生护理操作能力的影响[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
贺玮,齐世欣,孟昭君(天津市宝坻区人民医院).TBL结合LBL双轨制教学方法在眼科实习教学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
于磊,郝征,许迎,钟凯,张涛(天津中医药大学中医学院).张锡纯医案选讲课程思政育人元素的挖掘及实践探索[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
万宝军,严万青,郝秋虎(克拉玛依市中心医院).基于积分制的医院实习生信息化管理平台设计与应用[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
潘巧玲,许世世,李玉平(台州市中心医院/台州学院附属医院).三位一体可视化教学法在消化内镜中心规范化消毒培训中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
金漪,周良(南方医科大学公共卫生学院毒理学系).基于OBE理论的高层次应用型公共卫生人才培养模式探索[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
魏梅(广州卫生职业技术学院护理学院).引导性反馈在老年服务与管理技能综合训练仿真模拟教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
张乾(诸暨市妇幼保健院).微格教学对产科护士健康教育能力的影响[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
周红琴,诸纪华,徐红贞,楼晓芳,朱海红,高建娣,凌云,陈秀萍(浙江大学医学院附属儿童医院,国家儿童健康与疾病临床医学研究中心).儿科专科护士培训效果的评价[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
杜妍,原露露,王佳,王艳杰(中国医科大学口腔医学院·附属口腔医院,辽宁省口腔疾病重点实验室;沈阳医学院;辽宁中医药大学).疫情期间不同层次护理专业学生学习动力分析[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
陆晓燕,沈丽娟,朱卡林,张翔南,范骁辉(浙江大学药学院).药学专业全英文课程思政建设的思考 ——以药物基因组学和精准治疗课程为例[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
徐建梅,汪晓月(淳安县第一人民医院).外科护理带教中应用3-Class情景教学模式的效果观察[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
黄玲1,钟雅莹2,李志芳3,王南平1,张世忠3(三峡大学健康医学院;加拿大英属哥伦比亚大学教育学院;三峡大学基础医学院).中国临床医学专业本科教育与加拿大的比较与启示[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
冯书蓉1,苗珈铭1,王铭昊1,谢晓倩1,王晓艳2,吕鹏1(滨州医学院公共卫生与管理学院;烟台毓璜顶医院).护理专业流行病课程线上线下授课满意度调查[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
《中国高等医学教育》编辑部.本刊郑重声明[J].中国高等医学教育,2023,第7期
-
卢彦芳,易军方,马永强,李杰群(中南大学湘雅二医院).医学生对器官移植认知的调查及教学对策[J].中国高等医学教育,2023,第6期
-
刘冰,马微,韩丹凤,乔清波(牡丹江医学院).TPACK模式医学生思政教育的全面实践[J].中国高等医学教育,2023,第6期
-
夏吉凯1,马慧敏2,郝朝娜3,李丽3,韩美玲3,郑陆凯伦3,王爱英3(滨州医学院烟台附属医院;山东省荣军总医院;滨州医学院).医学院校家庭经济困难女生日常行为现状分析及对策研究[J].中国高等医学教育,2023,第6期
-
张禹1,葛思彤1,任晓旭1,田华2,纪慧1(齐齐哈尔医学院;厦门医学院).医学生批判性思维水平分析与训练对策探究[J].中国高等医学教育,2023,第6期
-
刘娇,孔垂泽,荆宏伟(中国医科大学附属第一医院).BLOOM立体教学与传统教学在泌尿外科教学中的效果对比[J].中国高等医学教育,2023,第6期
-
庄嘉元,王珠珠,申玲,赖小兰(福建医科大学护理学院).以团队为基础的学习在社区护理学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第6期
-
朱玉平,钟山,邱丽娟,孙筱,卢占英(海军军医大学基础医学院).分子医学整合实验教学的创新型实践[J].中国高等医学教育,2023,第6期
-
郭占鹏1,曹阳1,王岩松1,袁亚江1,黄米娜2(锦州医科大学附属第一医院;锦州医科大学护理学院).基于医学魔课的线上教学在骨外科学临床见习教学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第6期
-
薄双玲,李钊,周敏,赵建玲,闫慧,马太芳(山西医科大学汾阳学院).以岗位胜任力为导向的组织学实验教学研究 ——以医学实验技术本科专业为例[J].中国高等医学教育,2023,第6期
|