-
张翼（河南师范大学文学院）.作为艺术与观念的“时间”——南飞雁《省府前街》叙事时间分析[J].快乐阅读,2023,第4期
-
南飞雁.小说想象的域外和本土[J].快乐阅读,2023,第4期
-
莫冉.语言与文化[J].快乐阅读,2023,第4期
-
符海潮.忧乐于庙堂与江湖之间——宦海沉浮[J].快乐阅读,2023,第4期
-
翟国选.骇人听闻的史实[J].快乐阅读,2023,第4期
-
墨白.中国底层社会众生相——《2022年河南文学作品选·中篇小说卷》序[J].快乐阅读,2023,第4期
-
马月.一个人向海深处飞远——评孙频新作《海鸥骑士》[J].快乐阅读,2023,第4期
-
芳华.你相信吗?苹果树会唱歌[J].快乐阅读,2023,第4期
-
杨光.一部极具诗性的文化交流史[J].快乐阅读,2023,第4期
-
张媛1，屈婷婷2（首钢工学院；内蒙古化工职业学院）.用英语讲好中国故事，弘扬中华优秀传统文化[J].快乐阅读,2023,第4期
-
余光中.或者所谓春天(节选)[J].快乐阅读,2023,第4期
-
南帆.文学与“算法”[J].快乐阅读,2023,第4期
-
王雪瑛.与谁相遇,分享盛大春天——评张炜小说新作《橘颂》[J].快乐阅读,2023,第4期
-
罗娴，慧王余（四川轻化工大学）.窦桂梅主题教学与教学风格探析[J].快乐阅读,2023,第4期
-
鲍雪艳（宁波开放大学象山学院）.地域文化融入社区教育的价值及实践路径研究[J].快乐阅读,2023,第4期
-
李蕾（三峡旅游职业技术学院）.“互联网+”背景下，儿童文学阅读指导模式分析[J].快乐阅读,2023,第4期
-
李辰超（大连外国语大学；大连科技学院外国语学院）.国际政治语言学的研究工具[J].快乐阅读,2023,第4期
-
郑红梅（湖南省医药技工学校）.高质量发展视域下，湖南高职院校与企业协同育人路径研究[J].快乐阅读,2023,第4期
-
谭宇（辽宁师范大学）.浅析语言学对英语教师教学的作用和影响[J].快乐阅读,2023,第4期
-
黄清鹏（福建经贸学校）.微课在中职计算机网络技术专业的应用探究[J].快乐阅读,2023,第3期
-
史思齐（湖南食品药品职业学院）.“大思政课”视域下，提升高校思政课实效性的路径研究[J].快乐阅读,2023,第3期
-
马文慧（天津交通职业学院）.高职院校推广数学建模竞赛的现状与举措[J].快乐阅读,2023,第3期
-
吕伍（湛江科技学院）.大学生思想政治教育主渠道与主阵地协同育人研究[J].快乐阅读,2023,第3期
-
陈冬梅（菏泽市体育运动学校）.以文学化育为径，提高体校生人文素养[J].快乐阅读,2023,第3期
-
袁小慢（河北科技大学）.五四精神融入大学生思想政治教育的路径研究[J].快乐阅读,2023,第3期
-
湛梓轩，魏芳钰，蔡蕾（广东技术师范大学）.教具在初中美术课堂中的应用研究[J].快乐阅读,2023,第3期
-
闵怡博（西安体育学院）.高校思政理论课与日常思政教育相结合的机制思考[J].快乐阅读,2023,第3期
-
朱熹睿（兰考三农职业学院）.大中小学“焦裕禄精神”红色研学课程开发[J].快乐阅读,2023,第3期
-
米尔夏提·买买提热夏提，杜兰兰，阿不都热纳提·阿不都热西提，宫经伟（新疆农业大学水利与土木工程学院）.浅谈以学科竞赛为载体培养新疆工科类大学生创新能力[J].快乐阅读,2023,第3期
-
黄鑫（哈尔滨师范大学）.基于语文核心素养的小学语文综合性学习初探[J].快乐阅读,2023,第3期
|