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闫国兴（河北旅游职业学院）.乡村振兴战略背景下的农村社区治理效益评价：价值、逻辑与体系构建——以河北省D村为例[J].老区建设,2022,第5期
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金艳红，李琦（中共萍乡市委党校）.乡村振兴视域下农村青年责任担当意识培育探析——以江西省萍乡市为例[J].老区建设,2022,第5期
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廖剑南（南昌航空大学经济管理学院）.乡村振兴视域下客家历史文化产业开发应用研究——以赣南栗园围古村落为例[J].老区建设,2022,第5期
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杨应慧，黄志荣（景德镇陶瓷大学）.新时代高校党外知识分子统战工作研究——以赣东北高校为例[J].老区建设,2022,第5期
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杨强1，娄鑫文1，叶宝娟2（江西师范大学教育学院；江西师范大学心理学院）.追求成功动机对大学生职业决策困难的影响机制研究[J].老区建设,2022,第5期
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赵金洪，刘婷（江西应用技术职业学院）.高职思政课效力提升创新模式研究[J].老区建设,2022,第5期
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赵杰（河南师范大学马克思主义学院）.红色文化资源助力乡村振兴的路径探析——以大别山革命老区为例[J].老区建设,2022,第5期
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李林，吴国军，刘烨（江西师范高等专科学校）.加快发展高质量职业教育的思考——以江西省鹰潭市为例[J].老区建设,2022,第5期
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许平华.水墨小品“书香雅趣”[J].老区建设,2022,第5期
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徐伟民1，肖坚2，康红叶3（江西省生态文明研究院党委 江西省生态文明研究院；江西教育传媒集团）.服务双“一号工程” 优化大南昌都市圈营商环境[J].老区建设,2022,第5期
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胡武鸣（新余市渝水区乡村振兴局）.渝水区：推动乡村治理与经济社会协调发展[J].老区建设,2022,第4期
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胡奎（国网江西省电力有限公司）.用心用情用智用工 助力乡村振兴[J].老区建设,2022,第4期
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刘新（井冈山市人民政府）.红旅融合闯新路 革命老区兴起来 ——中央彩票公益金示范区项目助力井冈山乡村振兴[J].老区建设,2022,第4期
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黄颐颢（宜春市乡村振兴局）.脱贫攻坚精神照亮前进道路[J].老区建设,2022,第4期
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钟远均（兴国县乡村振兴局）.兴国县：扶贫资产实现“五门清”[J].老区建设,2022,第4期
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吴志贵（资溪县委宣传部）.资溪：摄影文化进万家[J].老区建设,2022,第4期
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共鸣.乡村振兴的“稳”和“进”[J].老区建设,2022,第4期
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何邦春，邱梓桂（赣县区科学技术协会）.“穷山沟”变成“金窝窝” ——赣县区长洛乡以蜂业助推乡村振兴[J].老区建设,2022,第4期
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肖景泉.安义县：灯光照亮回家的路[J].老区建设,2022,第4期
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唐利（江西省乡村振兴局科技培训处）.如何引导帮扶车间服务乡村振兴促进农民增收[J].老区建设,2022,第4期
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邓全生1，刘志祥2（南昌市委组织部；长春理工大学人文学院）.改变向家薄弱局面 燃旺村民希望“篝火”[J].老区建设,2022,第4期
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袁华琳（江西省作协会）.幸福的见证者[J].老区建设,2022,第4期
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谢长更（宁都县乡村振兴局）.以脱贫攻坚精神再创乡村振兴新华章[J].老区建设,2022,第4期
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