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张海（苏州工业园区东沙湖实验中学）.巧抓对话深作浅 妙读标点浅亦深——从标点品读教学看肖培东教学智慧[J].中学语文教学参考,2021,第26期
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王兴伟（龙岗区平湖中心学校）.聚焦“新”文体 践行“新”教法——2021年中考写作“新增文体”的命题特点及教学建议[J].中学语文教学参考,2021,第26期
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叶兆言，蒋兴超（南京外国语学校）.文本解读：从眼光到姿态[J].中学语文教学参考,2021,第26期
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杨晶晶（重庆外国语学校）.进阶式学习：让学生潜能尽释——论王君写作课的生本课堂教学策略[J].中学语文教学参考,2021,第26期
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胡静.全国统编教材名师“语文大单元建模”课堂教学研讨会纪实[J].中学语文教学参考,2021,第26期
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