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期刊文章列表

  • 黄新志(江苏省南通市北城中学).基于原始物理问题的初中物理习题设计例析[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 侯卫东(陕西省宝鸡市渭滨区宝桥小学).“双减”背景下小学语文教学如何提质、增效[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 林霞(福建省厦门市海沧区教师进修学校附属学校).尊重差异 把握细节——差异化教学在初中数学中的应用[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 金亚丽(甘肃省静宁县城关镇东关小学).小学语文家庭作业设计探析[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 陈辉影(福建省厦门市海沧区东孚中心小学).新课标背景下小学英语教、学、评一体化实施策略——以发展中学校小学英语基地校实践课为例[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 王静(陕西省咸阳市礼泉县城关镇皇甫初中).核心素养指导下的小学语文生本对话案例剖析——以人教版四年级上册第二单元为例[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 王葱侠(陕西省西安市未央区枣园小学).新课标视野下学生数学核心素养的培养[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 陈雨(江苏省南通市通州区金乐小学).融合“互联网+”,城郊小学数学家校共育的探索与实践[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 师琦琦(甘肃省天水市罗玉中学).小学古诗教学中“以诗解诗”的应用[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 孙荣俊(江苏省盐城市滨海县八滩镇中心小学).精读课文教学“五步法”——以《纸的发明》第一课时为例[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 武小琰(陕西省神木市第三幼儿园).推行自主游戏,实现游戏课程化的有效途径[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 艾娟,杜丽华(陕西省米脂县第一中学).小初衔接的有效措施[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 周明星(甘肃省陇南市武都区两水中学).农村高中数学互动的思考与实践[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 朱欢(江西省南昌市桃花学校).好课背后的密码[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 凌宗伟.让课堂教学变得可见——“目标导向、任务驱动、尊重差异、当堂进阶”理念下的课堂教学[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 林莹莹(福建省厦门市海沧区鳌冠学校).目标即结果,指向目标的教学意义所在[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 李彩凤(甘肃省张家川回族自治县张川镇上川小学).经典诵读提升小学生语文素养的实践研究[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 黄丹(江苏省海门师范附属小学).微批注:建构阅读新范式——以《爬山虎的脚》为例[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 李娟(甘肃省天水市麦积区龙园中学).做好体育课程开发,让学生成长绚丽多姿[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 黄哲(江苏省苏州工业园区方洲小学).小学生数学简算意识培养策略[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 南玉凤(渭南市临渭区渭河小学).小学阅读教学中的“语用”策略[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 武丛玲,罗喆(西安市未央区西航天鼎保育院).航空飞行器主题下幼儿园STEAM课程设计的思与行[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 黄丽红(福建省厦门市海沧区芸美小学).教学目标可见性任务设计——以发展中学校小学语文实践课为例[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 李维香(延安职业技术学院附属小学).品诗词之美,唤醒心灵深处的诗意——小学古诗词教学实践探索[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 陈健(沣东新城第一初级中学).智慧数学课堂的实践与反思[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 房日宏(陕西省蓝田县教师进修学校附属小学).新课标下道德与法治课程教学探究[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 何俊宁(西安市未央区西航三校).每一个孩子都是好学生[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 赵红红(甘肃省华亭市策底镇中心小学).立德树人背景下小学班主任德育研究[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 苏少钦(陕西省神木中学).高中班级系统管理模式的探索[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
  • 吕蒙(陕西省安康市平利县教研师训中心).聚焦核心素养,促进学生在情境中探究学习——对“一线三段六步”教学方法的思考[J].陕西教育(教学版),2023,第4期
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