-
苏伶俐（宁夏银川市三沙源上游学校）.核心素养背景下初中数学课堂教学浅谈[J].读写算,2022,第29期
-
孙婷（江苏省江都中学）.数形结合思想在高中物理解题中的应用策略[J].读写算,2022,第29期
-
李慧（淄博市淄川区太河中心小学）.小学数学计算教学中的问题与对策[J].读写算,2022,第29期
-
张进（江苏省昆山高新区紫竹小学）.优化小学科学课堂的有效策略[J].读写算,2022,第29期
-
张同奎（山东省滨州市无棣县信阳镇中学）.核心素养视域下初中语文阅读教学策略探究[J].读写算,2022,第29期
-
寇艳（甘肃省兰州市西固区福利西路小学）.基于家校合作的小学生心理健康教育浅谈[J].读写算,2022,第29期
-
周小丹（浙江省诸暨市岭北镇中心学校）.小学数学单元整体教学有效策略探究[J].读写算,2022,第29期
-
包得成（甘肃省兰州市第十八中学）.浅析高中篮球模块分层教学方法的有效性[J].读写算,2022,第29期
-
刘立媛（甘肃省灵台县城关中学）.读写结合在初中语文阅读课堂中的应用探究[J].读写算,2022,第29期
-
尹相娜（山东省日照市东港实验学校）.基于深度学习的初中语文阅读教学策略[J].读写算,2022,第29期
-
吕潭雯（兰州市第五十六中学）.“双减”背景下初中数学智慧课堂上核心素养培养策略[J].读写算,2022,第29期
-
辛红霞（甘肃省康乐县附城初级中学）.新课改下初中语文多元化教学方法探究[J].读写算,2022,第29期
-
张宝珍（湖北省水果湖第二中学）.初中语文教学与信息技术深度融合的实践探究[J].读写算,2022,第29期
-
孙晓玲（甘肃省白银市景泰县实验小学）.“互联网+”时代信息技术与小学语文课堂教学的有效融合[J].读写算,2022,第29期
-
张本荣（宁夏回族自治区银川市兴庆区月牙湖回民第二中学）.巧用信息技术构建小学英语高效课堂[J].读写算,2022,第29期
-
赵兴胜（靖远县第四中学）.以计算思维为导向的高中信息技术教学策略[J].读写算,2022,第29期
-
马春霞（平罗县第二中学）.在高中数学教学中提高学生创新能力浅谈[J].读写算,2022,第29期
-
赵志强（天津科技大学附属中学）.新课标下中学体育与健康课程教学中的德育教育探究[J].读写算,2022,第29期
-
王欢（江苏省扬州市广陵区沙头中心小学）.美术教学课程资源开发及地方优秀传统文化传承探索[J].读写算,2022,第29期
-
王京伟（山东省青岛市平度市同和街道白埠中心幼儿园）.信息技术在幼儿园健康领域中的运用[J].读写算,2022,第29期
-
王云（江苏省苏州市南环实验小学校）.指向语文要素提升的小古文教学策略探讨[J].读写算,2022,第29期
-
杨芳（江苏盱眙实验小学）.数学文化在小学数学课堂教学中的渗透浅析[J].读写算,2022,第29期
-
王晓文（甘肃省兰州市西固区合水路小学）.新时代小学劳动教育的实践路径探究[J].读写算,2022,第29期
-
王丽（甘肃省康乐县附城初级中学）.初中政治教学培养学生核心素养的策略探究[J].读写算,2022,第29期
-
王国瑞（静宁县甘沟中学）.刍议提高高中语文文言文、诗词教学的有效途径[J].读写算,2022,第29期
-
王园园（山东省淄博第四中学）.基于高中英语学科核心素养的读写结合教学探讨[J].读写算,2022,第29期
-
薛晓慧（宁夏银川市金凤区实验小学）.小学高年级数学复习课整理策略分析[J].读写算,2022,第29期
-
苏正武（甘肃省积石山县居集镇茨滩小学）.小学信息技术的多元教学模式探讨[J].读写算,2022,第29期
-
黄夏晖（莆田青璜中学）.地方民歌在音乐课堂上的欣赏教学与传承浅析[J].读写算,2022,第29期
-
罗潇（甘肃省兰州市第三十六中学）.素质教育背景下初中音乐教学的应对策略[J].读写算,2022,第29期
|