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李有成（甘肃省平凉市崆峒区安国镇上李小学）.依托互联网,为小学数学教学减负增效[J].读写算,2023,第30期
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蔡畅（江苏省宿迁市实验学校）.生活化教学,破解小学生作文“瓶颈”[J].读写算,2023,第30期
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贺玉玲（广东省东莞市南城中心小学）.特别的爱 给特别的你[J].读写算,2023,第30期
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胡芳丽（甘肃省平凉市静宁县甘沟中学）.让语文课堂多一些“生活气息”[J].读写算,2023,第30期
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苏小丽（甘肃省庆阳市庆城县宝钢希望小学）.多措并举,打造小学语文趣味课堂[J].读写算,2023,第30期
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吴燕（西北师范大学附属小学）.分段训练,为小学生“量身定制”写作教学[J].读写算,2023,第30期
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黄小辉（广东省梅州市大埔县虎山中学）.数学专题复习：贵在体悟 重在应用[J].读写算,2023,第30期
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潘春林（甘肃省华亭市安口学区吴家堡小学）.小学数学空间与图形知识教学[J].读写算,2023,第30期
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忠格（甘肃省甘南藏族自治州玛曲县寄宿制藏族小学）.例谈小学数学教学方法的多样性[J].读写算,2023,第30期
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李环珠（福建省厦门市集美区灌口中心小学）.如何开展小学语文阅读策略单元教学[J].读写算,2023,第30期
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张盛洁（江苏省苏州市昆山开发区夏驾幼儿园珠江御景分园）.借鉴“陶学”思想 健全幼儿教育体系[J].读写算,2023,第30期
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贾志敏（甘肃省平凉市静宁县甘沟中学）.上好初中体育课 助力学生个性发展[J].读写算,2023,第30期
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江亦海（江苏省昆山市实验小学）.在声势律动中激发小学生音乐兴趣[J].读写算,2023,第30期
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刘磊（西北师范大学附属小学）.在美术教学中“立德树人”[J].读写算,2023,第30期
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陆珮君（江苏省昆山市实验小学）.践行“生活教育” 打造鲜活音乐课堂[J].读写算,2023,第30期
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彭潇（湖北省钟祥市石牌镇胡冲小学）.让美术课堂洋溢泥土的芬芳——利用天然材料推进农村小学美术课堂的尝试[J].读写算,2023,第30期
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丁柳（江苏省扬州市邗江区第一中学）.在信息技术教学中培养学生计算思维[J].读写算,2023,第30期
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杜文博，赵丽娜（吉林师范大学化学学院）.中考化学一轮复习策略：坚守“一个中心” 把握“四个环节”[J].读写算,2023,第30期
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张严明（河南省郑州市伊河路小学）.践行“人本管理”理念 提升学校管理水平[J].读写算,2023,第30期
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（教育部）.宁波市积极推进青少年学生读书行动[J].读写算,2023,第30期
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赵少华（甘肃省康乐县苏集小学）.“授之以渔”,方能提高学生阅读水平[J].读写算,2023,第30期
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（教育部）.教育部公安部国家消防救援局联合部署——开展中小学生校外培训“安全守护”专项行动[J].读写算,2023,第30期
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（广东省教育厅）.广东省大中小学思政课一体化建设推进会召开[J].读写算,2023,第30期
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葛华荣，巴桑次仁（西藏那曲班戈县教育局）.理解算理 掌握算法——提高那曲牧区小学数学运算能力[J].读写算,2023,第29期
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韩雅平（福建省漳州市第二实验小学）.“可视化”教学助力培养小学数学“量感”[J].读写算,2023,第29期
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庄巧容（福建省漳州第一中学）.借力信息技术 点燃初中生数学热情[J].读写算,2023,第29期
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江雪莲（福建省建瓯市竹海学校）.“减负增效”设计初中数学作业[J].读写算,2023,第29期
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林心梅（福建省晋江市池店中心小学）.摒弃题海战术 培养数学思维[J].读写算,2023,第29期
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