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王艳（扬州市广陵区霍桥学校）.情感教学在初中数学课堂中的应用初探[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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杜汉冬（安徽省合肥市第三十八中学）.初中物理教学中实验教学的策略探究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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李晓雪（永宁县回民高级中学）.高中物理实验教学中渗透核心素养的策略研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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郝纯（哈尔滨师范大学教师教育学院）.在深度备课下把握教学目标——以“函数的零点与方程的解”为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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张全明（江苏省苏州市吴江区同里中学）.浅谈初中物理教学中通过情景问题提高学生应用能力[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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王怡清（苏州高新区第五初级中学校）.物理学史在初中物理教学中的应用研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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郁彩屏（苏州高新区第三中学校）.用“问题导学”打造物理高效课堂——以“物体的浮与沉”一课为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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冯娜（安徽省宿州市宿城第一中学）.高中物理有效教学探究——以“电动势”为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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王继磊（东营经济技术开发区东凯实验学校）.初中信息技术项目式教学初探[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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夏淑青（甘肃省甘南藏族自治州卓尼县教育和科学技术局）.新课改背景下小学信息技术教学优化策略探讨[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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刘天飞（聊城市东昌府区光明小学）.小学数学课堂高效模式的创建与反思[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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虞文龙（南京师范大学附属苏州石湖实验小学）.小组合作学习在小学科学教学中的有效运用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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苏青青（山东省威海市经济技术开发区蒿泊小学）.小学数学有效教学优化策略研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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王小敏（广西玉林市博白县博白镇二区中心小学）.游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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秦伟强（积石山县积石中学）.新冠肺炎疫情下高中生物学培养学生疫情防控能力的有效途径[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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陈正茂（新都一中实验学校）.初中生物跨学科知识渗透教学的实践——以“光合作用”的教学为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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徐葵1，杨文2（成都外国语学校；四川省成都市七中育才学校）.浅析初中数学线段最值问题解题策略——以二次函数为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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于明鑫（浙江省杭州钱塘新区景苑中学）.基于任务驱动 探究物理规律——以“物体的沉浮条件”的任务驱动式教学为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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李永林（甘肃省舟曲县教育科学研究室）.浅谈差异化教学在初中数学课堂中的应用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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高志勇（山东省邹平市魏桥实验学校）.微课在初中物理教学中的应用探究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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邢燕飞1，李伟萍2（张店区齐悦实验小学；张店区重庆路小学）.基于效果提升的小学数学教学优化策略研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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黄必瑶（广东省广州市天河区华阳小学）.浅谈正面管教在小学数学教学中的应用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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厚旭（甘肃省静宁县新城小学）.入境方能入理 以情才能引思——小学低年级数学情境教学的实践研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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叶青雷（江苏省昆山文峰高级中学）.高中学生数学运算能力提升策略探究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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刘泽旭（威海市经济技术开发区皇冠中学）.表现性评价应用于初中数学课堂的策略分析[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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杨廷君（甘肃省会宁县第四中学）.基于核心素养的高中生物问题式教学研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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张成武（甘肃省会宁县第四中学）.浅析在“问题—互动”教学中培养学生的高中数学核心素养[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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王小平（浙江省杭州市下沙中学）.探析数学高阶思维的培养策略[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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黄灵万（广东省清远市连山壮族瑶族自治县民族中学）.基于核心素养的初中物理演示实验改进案例——以“光世界巡行”为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第3期
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