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期刊文章列表

  • 黎灿明(广东广州市南沙区东涌小学).立足教材研制数学“综合与实践”的好问题[J].教学与管理,2016,第20期
  • 周天良(陕西商洛职业技术学院).“以生为本”应从满足学生的合理需要做起[J].教学与管理,2016,第20期
  • 胡爱民(广东深圳福田区上步小学).学校要发挥秋游活动的教育功能[J].教学与管理,2016,第20期
  • 冯胜(华中科技大学附属小学).学校教学管理的“三维起点”[J].教学与管理,2016,第20期
  • 黄红成(江苏扬州市江都区实验小学).小学数学教材中“感受式”知识的特点分析与教法探讨[J].教学与管理,2016,第20期
  • 杨倩倩(安徽师范大学教育科学学院).小学公开课教学实践的失位与回归[J].教学与管理,2016,第20期
  • 张道明(四川宜宾市屏山县学苑街小学).警惕校本教研中的“四化”[J].教学与管理,2016,第20期
  • 魏芳(江苏常熟市石梅小学).小学数学线段图的呈现及应用[J].教学与管理,2016,第20期
  • 刘春(江苏徐州市教育教学研究室).例谈中年级文艺性说明文的教学策略[J].教学与管理,2016,第20期
  • 滕衍平(江苏无锡市育英锦园实验小学).四种能力:有效阅读教学的核心追求[J].教学与管理,2016,第20期
  • 刘宗宝(江苏宿迁经贸高等职业技术学校).“座位空间”中教育要素的挖掘与利用[J].教学与管理,2016,第20期
  • 王念利(郑州师范学院教育科学学院).数学教学要关注学生的“真正理解”[J].教学与管理,2016,第20期
  • 黄兴安(江苏无锡市蠡湖中心小学).文本人物教学价值的确立及实现[J].教学与管理,2016,第20期
  • 陈婷婷(上海师范大学教育学院).日本小学国语教育中的“报纸教育”及启示[J].教学与管理,2016,第20期
  • 程言峰(江苏张家港市白鹿小学).童玩课程,顺应儿童天性的教育回归——“童玩课程”的立意与追求[J].教学与管理,2016,第20期
  • 杜志民(福建惠安县黄塘中心小学).巧用批注提升学生与文本对话的能力[J].教学与管理,2016,第20期
  • 孙磊(青海师范大学成人教育学院).电子书包应用于小学英语教学的价值优势与多维困境[J].教学与管理,2016,第20期
  • 曹卫星(江苏常熟市任阳中心小学).“学什么”——阅读教学内容研制的基本立场[J].教学与管理,2016,第20期
  • (《教学与管理》小学版).教学与管理(小学版)来稿须知[J].教学与管理,2016,第20期
  • 梁志霞(甘肃张掖市肃南县马蹄学校).借助沙盘游戏实施心理辅导[J].教学与管理,2016,第20期
  • 胡伟芳(黑龙江红兴隆管理局二九一农场小学).不让教学留遗憾[J].教学与管理,2016,第20期
  • 徐静(山东枣庄市薛城区实验小学).巧治学生信口开河[J].教学与管理,2016,第20期
  • 潘素洪(广东省中山市东升镇高级中学).高中英语语法概念教学的困境及其破解[J].教学与管理,2016,第19期
  • 邹涪陵(西华师范大学政治与行政学院).新高考改革下思想政治学科的困境与对策[J].教学与管理,2016,第19期
  • 王丽霞(新乡学院).超级中学的类型、存在问题及治理[J].教学与管理,2016,第19期
  • 江秀梅,刘大明(江西省抚州市第一中学).“多方建模”化解物理知识难点初探[J].教学与管理,2016,第19期
  • 张峰(江苏省海安高级中学).高中数学教学中的问题及其改进[J].教学与管理,2016,第19期
  • 胡乡峰1,于海波2(通化师范学院物理学院;东北师范大学农村教育研究所).我国农村教师补充的现实困境与破解思路[J].教学与管理,2016,第19期
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