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期刊文章列表

  • 吴举宏(江苏省教育科学研究院).核心素养下生物教学应厘清的几个问题[J].教学与管理,2021,第16期
  • 丁亚兵(江苏省南通市海门实验学校).高三化学复习课的深度纠错教学[J].教学与管理,2021,第16期
  • 张家军1,2,鲍俊威1,2(西南大学西南民族教育与心理研究中心;西南大学教育学部).美国中小学暑期学校的运行及其启示[J].教学与管理,2021,第16期
  • 孙峰(山东省滨州市邹平市孙镇初级中学).农村小规模学校兼职教师的管理与考核[J].教学与管理,2021,第16期
  • 贺进(山东师范大学第二附属中学).德育评价实施的难点及其超越[J].教学与管理,2021,第16期
  • 唐金彬(云南师范大学附属中学).选课走班下校本教研的三个关键问题[J].教学与管理,2021,第16期
  • 王军文(江苏省扬州市文津中学).线上直播与录播教学的相融与相生[J].教学与管理,2021,第16期
  • 陈兵,黄彬,徐德忠(重庆市万州新田中学).农村学校“五XIN”教育模式探究[J].教学与管理,2021,第16期
  • 李哲1,韩锡斌2(清华大学艺术博物馆;清华大学教育研究院).《教学与管理》2020年度刊文主题研究[J].教学与管理,2021,第15期
  • 蔡静艳(江苏无锡市凤翔实验学校).小学语文自主学习任务单的设计[J].教学与管理,2021,第14期
  • 徐雪平(河南漯河医学高等专科学校).学校劳动文化培育的价值与策略[J].教学与管理,2021,第14期
  • 李统兴1,李佳瑜2(湖南理工学院教育科学学院;新加坡国立大学人文社科学院).文化传承视域下古诗词教学的价值取向、策略与路径[J].教学与管理,2021,第14期
  • 谢清霖1,郑璘玲2(福建莆田市教师进修学院;福建莆田市荔城区第三实验小学).指向学生数学推理能力评价的试题命制[J].教学与管理,2021,第14期
  • 马晓丹,刘加霞(北京教育学院初等教育学院).认知心理学视域下数学教学目标写作支架的构建[J].教学与管理,2021,第14期
  • 曾宇宁1,李敏2(广东深圳市坪山区中山小学;广东深圳市教育科学研究院).“六习”校本课程体系的建构[J].教学与管理,2021,第14期
  • 王玉娥(重庆第二师范学院马克思主义学院).家校合作对小学生网络媒介素养的培育[J].教学与管理,2021,第14期
  • 张小勤1,曹佃福2(江苏连云港师专二附小;江苏连云港市教师发展学院).小学课堂观察的实践探求与反观重构[J].教学与管理,2021,第14期
  • 刘雪璠(福建莆田市涵江区实验小学).发展学生言语思维的文本关注点[J].教学与管理,2021,第14期
  • 彭国庆(江苏苏州工业园区景城学校).小学生数学推理能力的分析与培养[J].教学与管理,2021,第14期
  • 刘正松(江苏南京市教学研究室).基于工具视角的数学实验育人价值[J].教学与管理,2021,第14期
  • 王潇晨,张铭凯(西南大学教育学部).统编《道德与法治》中诚信教育内容的渗透及其特点[J].教学与管理,2021,第14期
  • 石春让1,石岩2(西安外国语大学英文学院;西北大学外国语学院).加拿大小学课外教学活动及其启示[J].教学与管理,2021,第14期
  • 邱连英(福建师范大学教育学部).小学课后服务中的校本课程[J].教学与管理,2021,第14期
  • 王明亮(浙江温岭市新河镇中心小学).体育课堂教学互动的设计与实施[J].教学与管理,2021,第14期
  • 刘兆伟(江苏高邮实验小学).依据学习体验合理改造数学教材[J].教学与管理,2021,第14期
  • 沈宁(江苏徐州市湖滨中心小学).基于思维发展的科学课分组器材设计[J].教学与管理,2021,第14期
  • 黄超(江苏淮安市天津路小学).基于动态学情的小学英语阅读课教学调整[J].教学与管理,2021,第14期
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