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朱婧媛（泉州幼儿师范高等专科学校）.童谣在幼儿教师口语课程中的应用[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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段其伟1，张瑜2（广东医科大学外国语学院；广东医科大学高等教育研究与评估中心）.基于概念隐喻理论的医学英语词汇习得研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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傅晰（吉首大学）.传统武术对儿童体质水平的影响研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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许婧姚，蔡文慧（辽宁大学马克思主义学院）.改革开放以来马克思主义中国化的有关问题研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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万仕强（安徽工程大学）.精准扶贫背景下乡村电商行业发展的路径探索 ——以安徽省芜湖市N县为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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贾明辉（南充职业技术学院）.大数据视阈下课程思政教学的难点分析与教学策略[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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刘日帮（江苏联合职业技术学院常州刘国钧分院）.基于德技互融共生的高职院校思政课教学研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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潘岑欣（福州黎明职业技术学院）.环境艺术设计专业室内设计融合生态环保技术教学研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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孔祥刚（云南工商学院马克思主义学院）.新时期背景下高校思想政治教育的路径探究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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张海亮（福建幼儿师范高等专科学校）.民族音乐对高校音乐钢琴教学改革中的策略探究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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王新立（郑州城建职业学院）.高职高专学生英语单词记忆策略研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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王盈力（鞍山市信息工程学校）.思想政治教育和心理健康教育的比较研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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赵宇（天津商业大学）.融媒体时代提高网络思想政治教育阵地的影响力和辐射力研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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林仙芝（闽西职业技术学院教育与艺术学院）.儿童安全感形成的家庭环境影响因素及培养对策[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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吴奇（吉首大学体育科学学院）.长沙县健身俱乐部会籍顾问的素质现状研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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王开义（台州开放大学开放学院）.基于大数据技术的成人教育创新发展研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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孙珊（英国莱斯特大学）.电影IP改编研究：基于中国动画电影IP表现乏力的思考[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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徐锋（中共溧阳市委党校；江南铁军教育学院）.纵谈“江抗”到上海扩军[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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赵伟（山东师范大学历史文化学院）.秦汉刍稿税计量单位考释 ——以简牍为中心[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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杨颖（滨州职业学院）.高校图书馆自媒体平台咨询服务优化探究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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（佳木斯职业学院学报）.致作者的一封信[J].佳木斯职业学院学报,2022,第5期
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汤茂玥，李宜真（河南师范大学）.“双碳”愿景提出的时代背景与价值意义[J].佳木斯职业学院学报,2022,第4期
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王红涛（浙江同济科技职业学院）.浙江精神融入高校思想政治工作的价值与实践路径[J].佳木斯职业学院学报,2022,第4期
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曹冰冰（云南工程职业学院）.基于BIM能力培养的工程造价专业实践教学模式创新路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第4期
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薛丽平（青岛滨海学院文理基础学院）.“五位一体”的大学英语混合式金课建设路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第4期
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邹秀琦1，黄鑫云2（福建师范大学地理科学学院；福建师范大学）.“三创”背景下高校创新创业教育生态系统的构建与实践[J].佳木斯职业学院学报,2022,第4期
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易嘉敏（湛江幼儿师范专科学校）.论红色文化在大学生思想建设中的影响以及应用策略[J].佳木斯职业学院学报,2022,第4期
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马晓文（江西理工大学）.国际汉语教师培养视角下的专业课程思政建设研究 ——以“跨文化交际”为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第4期
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