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陶淑娟（山东省淄博市张店区第三中学）.新课标背景下初中语文群文阅读教学策略研究[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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王婷（江苏省睢宁高级中学）.“双减”背景下高中生物多元化作业设计策略[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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陈丽芳（福建省厦门第一中学）.基于创新精神和实践能力培养的高中地理教学情境创设策略初探——以“服务业区位因素及其变化”为例[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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杜倩（江苏省邳州市闽江路小学）.“五育”融合下小学道德与法治课堂教学实践策略[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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孙艳华（山东省青岛西海岸新区第二实验小学）.小学语文单元整合教学的实践与研究[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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李冰清（清华大学附属中学）.“五育并举”背景下初中年级组劳动教育课程开发[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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时玲（山东省淄博文昌湖省级旅游度假区萌水中学）.数字化实验在初中物理教学中的实践应用[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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郭舟（江苏省扬州市汶河小学）.陶行知生活教育观下小学劳动教育的实施现状及对策[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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丁绍勇（山东省青岛西海岸新区琅琊初级中学）.初中美术教学中学生审美能力的培养探究[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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项丽娜，郭佳琛，解广瑞（中国矿业大学）.“服务性学习”视域下高校艺术教育服务社区的路径与策略[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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杨淋霖（甘肃省天水市麦积区天成学校）.小学音乐课堂教学策略探析[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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赵松鹏（山东省薛城舜耕实验学校）.新高考背景下高中语文课堂教学优化策略探析[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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张晓燕（安徽省安庆市太湖县实验小学）.小学中高年级语文高效教学“读写结合式”实践探索[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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顾学寨（江苏省苏州市枫桥中心小学）.小学综合实践活动中学生创新思维能力的培养[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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杨娜娜（山东省青岛西海岸新区安子小学）.素材资源在小学信息科技课堂中的有效运用研究[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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蒋韵怡（江苏省宜兴市环科园实验小学）.基于核心素养的语文大单元整体教学初探——以统编版三年级上册第二单元为例[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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尚明玲（山东省青岛西海岸新区第八高级中学）.高中英语阅读教学中课堂设问的实践研究[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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李立国（中国人民大学教育学院；北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心）.把握好教育强国的历史使命[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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陆冬菊（江苏省启东市圩角小学）.构建“说理课堂”优化数学学习[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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施玉娟（江苏省如皋市白蒲镇白蒲初级中学）.初中物理教学中的分层教学实施探索[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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郑毅（江苏省南京市第一中学）.初中英语育人策略初探——以牛津初中英语（译林版）教材为例[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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孙德通（山东省淄博市高新区第一中学）.拓展训练引入初中体育的价值与实践研究[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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郑金林（贵州省瓮安县天文中心完全小学）.以电子白板为支架优化小学低年级段美术活动的实践研究[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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蔡静，谢晨辰（浙江省杭州市大关教学教育集团）.以“四关三站”解决一年级新生入学适应性问题[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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李有超（广西壮族自治区南宁市邕宁区民族中学）.建设数字化教育平台推进智慧教育新模式的研究[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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张燕（江苏省连云港市海宁中学）.教育信息化背景下的初中语文群文阅读教学设计——以初中语文教材中的苏轼作品为例[J].教学管理与教育研究,2023,第14期
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刘艳萍（山东省青岛市西海岸新区第六初级中学）.初中数学教学中混合教学模式的应用探究[J].教学管理与教育研究,2023,第13期
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王红（山东省淄博市临淄区齐陵街道第二中学）.以核心素养发展为导向的小学数学渐进主题作业设计[J].教学管理与教育研究,2023,第13期
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