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姚高文（广东省珠海市第五中学）.先行组织畅思路 渐次逼近求甚解——以一道中考题的教学为例[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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王磊，刘洪超（江苏省连云港市海州实验中学）.融媒体创生视域下项目式学习教学样态初探[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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崔永学（北京市密云区教师研修学院）.从形似到神入：制订指向核心素养的教学目标——以“概率的求法与应用”为例[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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侯燕香（广东北江中学）.复习课创新教学模式初探——以“反比例函数与一次函数的综合复习”为例[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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杜丽1，杨开学2（山东省德州市第九中学；山东省德州市教育科学研究院）.立足几何模型 培育创新素养——由一道中考题谈“手拉手”模型的探究[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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林杰（四川师范大学附属青台山中学）.关注通性通法 培育核心素养[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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朱喜松1，朱毓2（广东省深圳市宝安区孝德学校；陕西师范大学数学与统计学院）.分类构图寻思路 多元求解提素养[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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郭源源（南京市雨花台区教师发展中心）.聚模型 抓要素 寻关联[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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马荣禄1，曹桐军1，杨翠兰2（云南民族大学附属中学；昆明市西山区教育科研信息中心）.代数推理搭台 算理算法谱曲 数学思想唱戏[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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刘同军，王新艳，袁军霞（山东省青岛西海岸新区实验初中）.几何画板深度融入数学课程的设计案例[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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中学数学教学参考编辑部（陕西师范大学出版总社）.本刊中旬正式启用“首阳云平台”拉投稿系统公告[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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中学数学教学参考编辑部（陕西师范大学出版总社；中学数学教学参考编辑部）.好题·巧思·妙解·启迪——中学数学创新思维公益联盟“一题一课”视频征集大赛[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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（陕西师范大学出版总社；中学数学教学参考编辑部）.本刊中旬正式启用“首阳云平台”投稿系统公告[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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本刊讯.情系育人,共研成长——中学数学创新思维公益联盟暑期“送教行”活动简讯[J].中学数学教学参考,2023,第23期
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张继辉1，吕增锋2（浙江省象山县教育局教科研中心；浙江省象山县第二中学）.基于教材的高中生数学阅读能力培养策略[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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邰国祥（安徽省宿城第一中学）.“余弦定理、正弦定理的应用举例”的教学设计、实践与反思[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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王安国，唐义恒，李娟（重庆市合川中学）.优化解题思路 提升运算素养——以2021年高考数学新高考卷Ⅱ第21题为例[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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王凯成（陕西省小学教师培训中心）.分节求和迭代变换下的黑洞数[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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胡慧旦，马文杰（浙江省台州学院）.数学课堂互动：内涵、意义及改进“虚假”互动的基本策略研究（续）[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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池钰萍，陈清华（福建师范大学数学与统计学院）.课程思政视角下的高考数学试题评析[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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巩子坤1，许佳敏1,2，田荣飞1（杭州师范大学经亨颐教育学院；浙江省杭州市第十五中学教育集团(总校)）.基于概念本质的弧度制学习路径研究：形成弧度制概念[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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张亚飞（陕西省绥德中学）.单元教学设计的思考与探索——以“数列”为例[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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卢云（重庆市第八中学校）.基于学科本质的初、高中一体化教学——以“三角函数”的概念教学为例[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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郭小斌（广东省惠州市惠城区教师发展中心）.解析几何教学中“微探究”的运用[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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曹凤山（浙江省杭州市余杭区教育发展研究学院）.回归原点——中学数学解题教学策略[J].中学数学教学参考,2023,第22期
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