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朱奕璇（江苏省扬州市邗江区蒋王小学）.以项目为引,促效果提升——基于项目式学习的小学数学教学策略探究[J].科幻画报,2023,第16期
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郑民慧（杭州师范大学人文学院）.汉英重叠词对比研究及教学策略[J].科幻画报,2023,第16期
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张绵绵（福建省泉州市石狮市石光中学）.关于高中地理教学中的过程性评价探讨[J].科幻画报,2023,第16期
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张建（河北省唐山市乐亭县胡家坨镇胡家坨初级）.以探究性学习为导向的初中物理教学模式研究[J].科幻画报,2023,第16期
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杨加竹（云南省保山市保山教育研究院）.高中化学核心素养培养路径探索：基于单元教学与知识整合的实践[J].科幻画报,2023,第16期
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谭影（广西医科大学附设玉林卫生学校）.情景教学法在中职英语教学中的实践探索[J].科幻画报,2023,第16期
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王凯林（山东省威海市文登区文昌中学）.基于核心素养的初中物理教学设计与实践[J].科幻画报,2023,第16期
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苏碧波（山西省运城市平陆县教育局）.高中思想政治课程中过程性评价与终结性评价的融合分析[J].科幻画报,2023,第16期
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刘建杰（山东省莒县夏庄镇中心幼儿园）.让劳动与食育同行——幼儿园劳动教育与食育融合的实践探索[J].科幻画报,2023,第16期
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刘丁侠（陕西省咸阳市乾县第二幼儿园）.互联网背景下学前教育家园共育模式的研究与思考[J].科幻画报,2023,第16期
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胡旺军（环县红星小学）.厚植情怀,坚定信念——基于核心素养的小学信息科技课程育人价值探索[J].科幻画报,2023,第16期
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何滨（甘肃省兰州市第三十四中学）.青少年科技竞赛对中学生科学素质培养的影响分析[J].科幻画报,2023,第16期
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陈玉莲（广东省惠州大亚湾经济技术开发区兴汉小学）.基于家校共育视角的小学德育新模式研究[J].科幻画报,2023,第16期
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陈燕（江西省景德镇市昌河实验小学）.基于情境教学的小学数学素质教育研究与实践[J].科幻画报,2023,第16期
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陈洁（安徽省淮南市职业教育中心）.积极心理学视角下新时代大中小学劳动教育路径研究[J].科幻画报,2023,第16期
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徐伦晓（广饶县稻庄镇中心小学）.基于思维可视化的小学科学教学策略探析[J].科幻画报,2023,第16期
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晏书泰（甘肃省康乐县温家河小学）.小学数学作业分层设计的精准学习对策[J].科幻画报,2023,第16期
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刘军（甘肃省白银市平川区育才小学）.如何培养小学生数学语言表达能力[J].科幻画报,2023,第16期
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