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张亮，张胜，邓宗伟，洪亮，付贵海（湖南城市学院土木工程学院）.“隧道及地下工程”课程教学改革探索与创新路径研究[J].科技风,2022,第29期
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吕岩溪（咸阳职业技术学院）.行动导向教学法在高职学前教育学课程中的应用探究[J].科技风,2022,第29期
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王涛，张晓文，韩晓江（商洛学院健康管理学院）.基于互联网+对分易混合式教学在《健康评估》课程中的应用研究[J].科技风,2022,第29期
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王志云1,2，杨晓敏1，李雅茹2，叶云2（中北大学材料科学与工程学院；山西晋中理工学院）.新工科背景下应用型大学校外实习质量监控体系的研究[J].科技风,2022,第29期
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章强（中铁一局集团第四工程有限公司）.临时与体外预应力相结合在大跨度V腿结构施工中的应用[J].科技风,2022,第29期
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桑彦彬1，史娜1，张健2（中北大学数学学院；中国石油大学理学院）.二阶非齐次偏微分方程特解的教学探究[J].科技风,2022,第29期
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王刚1，谭华1，谭梦秋2（广东石油化工学院化学学院；广东石油化工学院马克思主义学院）.基于目标问题导向的“胶体与界面化学”教学改革与实践[J].科技风,2022,第29期
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吴先兵（长江师范学院数学与统计学院）.高等数学几个知识点的教学经验体会[J].科技风,2022,第29期
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李林泽（昆明铁道职业技术学院）.新视角解读Cloud、SDN和NFV[J].科技风,2022,第29期
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杨宝昆（国家铁路局装备技术中心）.高速动车组列控系统仿真研究设计[J].科技风,2022,第29期
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李剑（陕西师范大学国际商学院）.基于移动信息化平台的循环式教学模式创新研究[J].科技风,2022,第29期
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吴倩倩（吉首大学张家界学院）.基于高校评估加强教学档案管理建设 ——以吉首大学张家界学院为例[J].科技风,2022,第29期
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周成龙（仙桃职业学院）.湖北省高职院校音乐教师专业素养研究的现状及对策[J].科技风,2022,第29期
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闫凝（大同市平城区档案馆）.档案数字化背景下的档案信息服务研究[J].科技风,2022,第29期
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刘超（广州轨道教育科技股份有限公司）.广州地铁电客车司机培养体系研究[J].科技风,2022,第29期
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王曦（河北科技大学）.基于导师制与项目学习的本科生培养模式探索与研究[J].科技风,2022,第29期
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乔继琛，崔令花，叶敏，熊美燕，王俊丹（江西中医药高等专科学校）.医学检验技术专业在专科层次中医药高校开设情况分析[J].科技风,2022,第29期
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杨柳（吉林省水利水电勘测设计研究院）.基于有限元软件混凝土重力坝地震波瞬时动力学分析[J].科技风,2022,第29期
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李永明（渭南职业技术学院）.高职学前教育专业教育技能大赛问题及对策研究[J].科技风,2022,第29期
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宋嫚1，孟令国1，朱秋实1，张龙2（淮北师范大学化学与材料科学学院；淮北师范大学生命科学学院）.地方本科院校二级学院实验室管理工作的探索[J].科技风,2022,第29期
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张菊玲，孟婷婷（西安思源学院）.地方文化融入幼儿园游戏教学策略研究[J].科技风,2022,第29期
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黄娅（中国石油大学(北京)研究生院）.多学科交叉研究生培养模式探究[J].科技风,2022,第28期
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于蓉蓉，惠小健，刘小刚，韦娜娜（西京学院理学院）.BOPPPS教学模式下医学专业“高等数学”的教学改革实践研究[J].科技风,2022,第28期
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赵翀，玥闫静怡，侯全栋（哈尔滨医科大学大庆校区）.高校图书馆立德树人教育平台模型构建研究[J].科技风,2022,第28期
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卢铭洛，陈研，杨澜燕，杨富国（佛山科学技术学院环境与化学工程学院）.硅烷改性聚合物密封胶的研究和应用进展[J].科技风,2022,第28期
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岳田（湖北汽车工业学院数理与光电工程学院）.融入OBE理念的数理金融学教学改革探索[J].科技风,2022,第28期
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刘淑娴（江苏电子信息职业学院）.基于“文化自信”视域下高校学生职业素养SWOT分析——以江苏省H市高校为例[J].科技风,2022,第28期
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