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期刊文章列表

  • 陈芝均(怀化师范高等专科学校).本土民族舞蹈在幼儿舞蹈教学中的渗透[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 冯译允(广东茂名幼儿师范专科学校).新媒体环境下高校音乐教学改革的实施路径[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 魏燕妮(咸阳职业技术学院).高职院校音乐表演专业艺术实践课程改革研究[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 许婉(广州市司法职业学校).多学科融合培养中职学生音乐综合实践能力的有效途径探索[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 盛子明(中央戏剧学院).以技为先,技艺统一 ——再谈戏曲表演中技术手段与人物体验的关系[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 朱慎缜(湖南工业大学).戏剧时间、日常生活与流寓里的丰盈锐意:作为现代性戏剧空间呈现的《樱桃园》[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 范佳铭(华东师范大学音乐学院).叙事结构与和声策略 ——储望华钢琴改编曲《茉莉花幻想曲》作品分析[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 盛艺博(沈阳师范大学).浅谈帕格尼尼随想曲中的小提琴演奏技巧[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 刘琳,姚连乔(哈尔滨师范大学).咏叹调《为了忠实的梦想》的作品分析和演唱处理[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 谭佳莹,李志鹏(湖南师范大学).“双减”背景下小学音乐社团在课后服务中的思考[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 陈乐(南京师范大学泰州学院).中国元素在国标舞蹈艺术舞蹈创作中的创新与发展策略[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 王鑫(郑州工商学院).浅析民族元素在舞蹈编导中的应用[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 潘晓斌(上海大学).基于戏剧表演艺术表现力的分析[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 陈音池(湘中幼儿师范高等专科学校).多元文化音乐教育视野下的幼儿教育研究[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 张君(辽宁省朝阳市师范高等专科学校).城镇高中音乐欣赏教学的灵活性和多样性研究[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 陈颢月(中国传媒大学戏剧影视文学系).从戏剧情境分析梅特林克《群盲》[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 刘亦婷(山西工商学院).浅谈沈从文的《边城》之美[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 裘诤(浙江省宁波市歌舞剧院有限公司).大提琴在戏曲乐队中张力和空间问题[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 王蕾,郭瑞琪(吉林艺术学院艺术教育学院).新时期钢琴教育中音乐鉴赏能力的培养路径[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 孙旭(江苏凤凰少年儿童出版社).卢卡·瓜达尼诺的电影音乐分析 ——以《请以你的名字呼唤我》为例[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 李宸曦(西北政法大学新闻传播学院).校园戏剧舞台艺术统一美的理解 ——关于西北地区校史剧舞台美术的分析[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 姜莉莉(安徽师范大学新闻与传播学院).戈达尔电影中的探索与表达 ——以《狂人皮埃罗》和《轻蔑》为例[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 谢一琳,蓝静(南宁师范大学音乐与舞蹈学院).TBL 教学法在初中音乐课的应用研究[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 严豪(太原学院).大学声乐表演专业多元化教学模式探究[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 肖语桐(南宁师范大学音乐与舞蹈学院).OBE 理念下多声部声乐作品表演形式在中学音乐第二课堂的运用研究[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 刘思彤(长春大学).新时期高校公共音乐教育优化路径探究[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 孙乙琪(重庆对外经贸学院).戏剧表演训练中游戏训练法的作用及探索[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 上善,王耀民(中铁建重庆投资集团有限公司).京剧表演的意境营造技巧研究[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 周婕殷(上海戏剧学院).明传奇《西楼记》艺术特色评述[J].戏剧之家,2023,第30期
  • 田敏(山西应用科技学院).山西民歌《亲圪蛋下河洗衣裳》艺术特色与演唱分析[J].戏剧之家,2023,第30期
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