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杨文君（贵州省大方县理化中学）.新理念下初中英语课堂有效性教学探索[J].新课程导学,2023,第20期
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杨安发（贵州省六盘水市水城区陡箐镇波浪小学）.劳动教育与小学语文相融共育的策略[J].新课程导学,2023,第20期
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陈洁（贵州省贵阳市第二十六中学）.浅谈“双减”政策下的初中英语教学评价[J].新课程导学,2023,第20期
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王海菱.厚植学校向上生长力 唤醒最美阅读时光[J].新课程导学,2023,第19期
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成先武.别让孩子成了“熊孩子”[J].新课程导学,2023,第19期
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牛丹.“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来”有感[J].新课程导学,2023,第19期
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方玉洁1，陈倩2（贵阳一中；贵阳一中）.生命不息，运动不止[J].新课程导学,2023,第19期
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左彬龙1，陈倩2（贵阳一中；贵阳一中）.体育之美[J].新课程导学,2023,第19期
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蔡易含1，陈畅2（贵阳一中；贵阳一中）.飞球之上[J].新课程导学,2023,第19期
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周诗杰1，徐春兰2（贵阳一中；贵阳一中）.运以毅勇青魂 动生昂扬之姿[J].新课程导学,2023,第19期
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徐瑞椤（贵阳一中）.谨以运动致青春[J].新课程导学,2023,第19期
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徐翌峰1，丁春莲2（贵阳一中；贵阳一中）.汗泪并洒运动之美，绿茵上彰毅勇之辉——观“毅勇体育节”有感[J].新课程导学,2023,第19期
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陈章义（贵州省贵阳市第一中学）.做名副其实的名校长 奉献美好给教育未来——论名校长工作室的“三力”使命[J].新课程导学,2023,第19期
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李燕（贵州省金沙县沙土镇中心学校）.小学班主任与学生构建和谐关系的策略初探[J].新课程导学,2023,第19期
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陈臻凤（贵州民族大学民族文化与认知科学学院）.学习任务群背景下高中文言文教学研究[J].新课程导学,2023,第19期
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宋言（贵州省毕节市民族中学）.语篇分析视角下高中英语以读促写教学探究[J].新课程导学,2023,第19期
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郑丽莎（贵州省织金县第五中学）.在劳动素养前提下县域高中劳动教育的意义和可行性实施路径探究[J].新课程导学,2023,第19期
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季夏玲（江苏省南通高等师范学校附属小学）.立足生本，重构教学内容——以五年级上册“小数乘除法”单元教学为例[J].新课程导学,2023,第19期
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李芬芳（重庆师范大学文学院）.叙事散文与传统小说教学内容之比较——以《阿长与＜山海经＞》《故乡》为例[J].新课程导学,2023,第19期
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蔡天浪（贵州省毕节市百里杜鹃管理区金坡苗族彝族满族乡化窝小学）.“读”出小学语文阅读教学的“交响乐”[J].新课程导学,2023,第19期
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陈卓（贵州省贵阳市第一中学）.高中思政课与法治教育融合探论[J].新课程导学,2023,第19期
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