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袁晓琳，王梦柯（海南师范大学心理学院）.发展性心理健康教育对初中生心理健康影响的干预研究[J].教育观察,2023,第23期
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洪灵芝1，魏明珠1，黄绍旭2，黄为旖3（广西民族大学教育科学学院；广西民族大学心理健康教育中心；广西工商职业技术学院心理健康教育与咨询中心）.粗暴养育对初中生学习投入的影响：心理资本的中介作用[J].教育观察,2023,第23期
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干子旖，马丽（成都大学师范学院）.我国小学课后延时服务研究现状与发展趋势——基于CiteSpace知识图谱分析[J].教育观察,2023,第23期
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范文阳1，黄海波2，刘芳1，周薇1（广西交通职业技术学院；广西建设职业技术学院）.高质量发展职业教育“三教”改革实践探究——以教学能力比赛作品课堂改革为例[J].教育观察,2023,第23期
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吴亚楠1，李长州1，赵广平2（宿迁泽达职业技术学院；闽南师范大学教育科学学院）.数智化背景下基于认知行为理论的沉浸式教学探索[J].教育观察,2023,第23期
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廖玉伟（广西百色农业学校）.中职学校工业机器人编程与操作课程思政改革[J].教育观察,2023,第23期
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李丹（江西理工大学马克思主义学院）.高校思政课问题式专题化教学改革探析——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为例[J].教育观察,2023,第23期
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魏婷（福建技术师范学院外国语学院）.基于TPACK的商务英语视听说混合式教学行动研究[J].教育观察,2023,第23期
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张静（常州市武进区湖塘桥第二实验小学）.新课标视域下发展学生计算思维的教学实践探究——以“优化教室照明系统”一课为例[J].教育观察,2023,第23期
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王燕飞1,2，王伟群1（苏州大学材料与化学化工学部；潍坊市昌邑市凤鸣学校）.基于SOLO分类理论的化学中考试题研究——以山东省五地市为例[J].教育观察,2023,第23期
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陈静敏（深圳市福田区华强职业技术学校）.中职语文核心素养专题教学实践——以“实用性阅读与交流”专题为例[J].教育观察,2023,第23期
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高爽（石家庄市新华区党家庄学校）.“双减”政策下的家校共育：现实困境与应对策略——基于《中华人民共和国家庭教育促进法》的思考[J].教育观察,2023,第23期
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张慧敏（商丘师范学院法学院）.基于“马工程”教材的农村社会学课程思政探究[J].教育观察,2023,第23期
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周长峰1，郭顺利2（临沂市费县实验中学；曲阜师范大学传媒学院）.我国中学数学建模领域研究热点、演化路径与未来趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析[J].教育观察,2023,第23期
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周淦梅（贵州师范大学教育学院）.小学高年级学生数学家庭作业自主管理的影响因素研究——以G省两所小学为例[J].教育观察,2023,第23期
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高慧（扬州市汶河小学）.艺术体验理念下学生音乐能力的培养策略[J].教育观察,2023,第23期
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席景科1，叶世旺2（中国矿业大学计算机科学与技术学院；中国矿业大学材料与物理学院）.我国量子信息科学发展的现状、问题与创新模式[J].教育观察,2023,第22期
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邓兆言1，钟木腾2，张春生3（云南财经大学金融学院；云南财经大学国际工商学院；云南财经大学教务处）.计划行为理论框架下大学生创业意愿影响因素研究 ——以某财经类院校为例[J].教育观察,2023,第22期
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冯艺，朱瑞丹，陆妍秋，李丹珍（柳州职业技术学院汽车工程学院）.广西高职教育人才供给与产业需求契合度探究 ——以广西战略性新兴产业为例[J].教育观察,2023,第22期
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王军正，王晨阳，马华菊（桂林理工大学南宁分校教务管理部）.广西应用型本科高校服务东盟特色专业建设探究[J].教育观察,2023,第22期
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祝文明（北海职业学院马克思主义学院）.“大思政课”视域下辅导员与思政课教师协同育人模式研究[J].教育观察,2023,第22期
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单成巍（山东交通学院经济与管理学院）.“三全育人”理念下高校辅导员开展大学生思想政治教育的实践路径[J].教育观察,2023,第22期
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位伟，吴月秀，姜清辉（武汉大学土木建筑工程学院）.岩土工程计算机辅助设计课程存在的问题及对策[J].教育观察,2023,第22期
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朱俊卿，田素云，孙俊花（邢台学院会计学院）.地方本科院校财务分析课程应用型转型初探[J].教育观察,2023,第22期
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陈福坤，曹雯雯，吴琴琴，张丽微（广西生态工程职业技术学院）.基于工作过程的项目化教学在水环境监测课程中的改革与实践[J].教育观察,2023,第22期
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梁艳，王晶，祝家美，梁婷婷（梧州职业学院）.岗课赛证融通下的基础护理学课程教学改革与实践 ——以预防与控制医院感染的护理技术为例[J].教育观察,2023,第22期
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康彩丽（湖南工业职业技术学院）.OBE理念下的高等数学反向教学设计模块化教学探索 ——以工商企业管理专业为例[J].教育观察,2023,第22期
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张敏1，孙凌云2，赵胜华1，黄华恢3（桂林理工大学土木与建筑工程学院；贺州学院建筑与电气工程学院；桂林航天工业学院能源与建筑环境学院）.融合OBE理念的项目式钢结构课程教学设计与应用[J].教育观察,2023,第22期
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杨光辉，黄芮，雷琴（眉山职业技术学院商贸旅游系）.基于质量提升的酒店管理专业客房服务与管理课程教学设计与实施[J].教育观察,2023,第22期
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王学伟（广西师范大学马克思主义学院）.高校思政课与学科专业课的耦合研究[J].教育观察,2023,第22期
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