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崔路遥1，黄文涛1，李伟平2,3，邓呈逊1，俞志敏1（合肥学院生物食品与环境学院；安徽国祯环境修复股份有限公司；合肥市土壤及地下水修复工程技术研究院）.不同电解液对镉污染土壤的电动修复效果探究[J].绥化学院学报,2023,第3期
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曹均学，代文姣（西华师范大学马克思主义学院）.我国特色农业产业化发展的困境及路径分析[J].绥化学院学报,2023,第3期
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陈薇（滁州学院学生处）.辅导员提升大学生思想政治教育获得感的对策研究[J].绥化学院学报,2023,第3期
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胡玉茹（安徽文达信息工程学院）.纯粹网络空间规制模型的主体：网民、社区与政府[J].绥化学院学报,2023,第3期
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马均焱，辜帆（成都理工大学马克思主义学院）.中国精神与国家文化软实力的逻辑构成及提升策略[J].绥化学院学报,2023,第3期
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薛俊翔，聂淼（福州外语外贸学院艺术与设计学院）.福州地区游神文化在当地海产品包装设计的实践运用分析[J].绥化学院学报,2023,第3期
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张玉萍，孙红（黑河学院教育科学学院）.学前教育专业“产教融合”人才培养路径研究[J].绥化学院学报,2023,第3期
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吴梦龙（亳州学院美术系）.应用型本科院校环境设计专业项目化实践教学体系研究[J].绥化学院学报,2023,第3期
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袁苑（安徽师范大学皖江学院）.运用支架式教学提高大学生英语阅读水平的有效路径[J].绥化学院学报,2023,第3期
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王盛（牡丹江师范学院文学院）.布尔加科夫《狗心》中的人类中心主义颠覆[J].绥化学院学报,2023,第3期
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王海波（滁州学院）.高校红色基因传承的话语资源建构路径 ——基于立德树人根本任务的思考[J].绥化学院学报,2023,第3期
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钱振（安徽艺术学院新闻播音系）.蒂姆·伯顿电影的视觉氛围营造 ——以电影《断头谷》为例[J].绥化学院学报,2023,第3期
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聂勇伟（巢湖学院外国语学院）.OBE理念下英语写作多模态混合式教学模式探索[J].绥化学院学报,2023,第3期
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高岩，王玥，汪淑双（绥化学院文学与传媒学院）.面向师范类高校“四素养”课程思政改革 ——以中国古代文学课程为例[J].绥化学院学报,2023,第3期
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王婷（滁州学院）.在线学习环境下大学生创新创业能力的提升研究[J].绥化学院学报,2023,第3期
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徐辉，朱烁，周静（安徽理工大学计算机科学与工程学院）.基于交叉耦合单元的三节点翻转自恢复锁存器[J].绥化学院学报,2023,第3期
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王珊，徐昱（安徽中医药大学医药经济管理学院）.基于政策文本的中医药产业问题研究[J].绥化学院学报,2023,第3期
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李鲜鲜，王琴（阜阳师范大学文学院）.河南安阳方言的时间名词[J].绥化学院学报,2023,第3期
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瞿先飞，张方兴（安徽粮食工程职业学院）.从执着抗争到自然无为 ——论《玉官》主人公人生态度的转变[J].绥化学院学报,2023,第3期
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古萍，盛雪妍，季怡萍（扬州大学外国语学院）.阿拉伯语数字化发展问题刍议：意义、现状与挑战[J].绥化学院学报,2023,第3期
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林晓玲（汕尾职业技术学院经贸学院）.后实证主义视域下周瘦鹃翻译作品研析[J].绥化学院学报,2023,第3期
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王梓蓉（兰州财经大学信息工程学院）.联盟创新网络知识流转及其协同创造过程研究[J].绥化学院学报,2023,第3期
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傅春燕（滁州学院外国语学院）.死亡与恐惧：《白噪音》的心理学维度[J].绥化学院学报,2023,第3期
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高栓成（大连财经学院管理学院）.辽宁乡村振兴与乡村旅游耦合协调关系研究[J].绥化学院学报,2023,第3期
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张宁，曾琦（湖北大学外国语学院）.乔伊斯小说集《都柏林人》的身份意识危机解读[J].绥化学院学报,2023,第3期
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刘敏（宿迁学院图书馆）.人力资源管理视角下的高校图书馆流通馆员专业发展初探[J].绥化学院学报,2023,第3期
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杨丰帆，彭荣（云南大学法学院）.负有照护职责人员性侵罪的理据与适用[J].绥化学院学报,2023,第3期
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闫语萌，张明辉（辽宁师范大学文学院）.基于礼貌原则的评价构式“有点太X”[J].绥化学院学报,2023,第3期
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张澜，郝旭东，陈鹏宇（沈阳航空航天大学马克思主义学院）.新时代研究生价值取向和心理素质协同发展研究[J].绥化学院学报,2023,第3期
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