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期刊文章列表

  • 张东妮(武汉工商学院).基于MOOC的大学英语视听说教学模式的实例分析[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 雷莉(广东科学技术职业学院).创新型科技人才培育的SWOT分析[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 潘晓振,徐磊(黑龙江省教育学院).试析贫困女大学生心理健康教育工作[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 吴旻昊(无锡太湖学院外国语学院).《高级英语》中的修辞论析——以“The Trial That Rocked the World”为例[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 许静(郑州升达经贸管理学院外国语系).从语言的体验性看庞德诗歌翻译的创造性叛逆[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 陈娅(江门职业技术学院).基于教师专业发展的音乐教师教育课程优化研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 荀丽芳(黑龙江省社会科学院文献信息中心).大数据思维对数字图书馆建设的启示[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 蔡小婷(华南农业大学马克思主义学院).高校思政课对话教学的师生角色定位探讨[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 齐晓芬,王玉琦,于殿宇(东北农业大学).工科类研究生课程教学体系的研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 李榕玲(福州软件职业技术学院).“双创”背景下地方应用型高校创新教育机制与效果研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 陈前1,唐莹2(肇庆学院;共青团肇庆市委员会).基于互联网思维下的大学生思想行为引导研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 林俊(无锡科技职业学院).“一带一路”战略背景下高职院校协同创新人才培养研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 何平月(广东食品药品职业学院).以微公益为载体的大学生思想教育研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 谢雨彤(广东行政职业学院).功能对等理论在《阿勒泰的角落》翻译实践中的应用[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 钟月辉,傅会平,甘志城(国家开放大学南海实验学院).国家开放大学远程教育混合式学习模式研究——以南海实验学院为个案[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 陈雪梅(绵阳师范学院外国语学院).从语言顺应理论角度看语用失误研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 李红梅(烟台职业学院经济管理系).新时期高职院校辅导员工作创新探索与思考[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 毛雪(郑州大学国际教育学院).汉语国际推广视域下的文化创意产业国际化战略[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 马莉艳(兰州职业技术学院).“互联网+”下高职商务英语专业学生创新创业能力的培养[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 王玉,孙宏扬(黑龙江东方学院).ESP 在慕课教学环境下的应用和发展[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 马洁(苏州科技大学天平学院).马克思主义基本原理概论课实践教学存在的问题及其对策探究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 牛士伟(天津外国语大学国际合作与交流处).天津外国语大学孔院专职教师队伍建设的研究与实践[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 张新斌,岳洪(川北幼儿师范高等专科学校).基于职业能力培养的学前教育英语课程教学探究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 王可亦,南丽军(东北林业大学文法学院).特朗普新政与美国传统政治文化的分张[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 谢其泉(河南广播电视大学网络学院).汉赋与中国文学自觉关系研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 管英杰(朝阳师范高等专科学校).英语教学中多元智能理论的应用研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 安晓玲(南京交通职业技术学院).社会认同视角下当代大学生主流价值观教育研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 林水丹(福建师范大学).从符号学视角分析《献给艾米丽的玫瑰》[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 李洪琳(洛阳理工学院外国语学院).英语翻译教学中运用语块化教学模式浅析[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
  • 王欣欣(河南大学外语学院).《马克·吐温自传》中的讽刺性幽默[J].黑龙江教育学院学报,2017,第4期
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