-
徐万宝（福建省周宁县第一中学）.高中语文“任务导向”教学探究[J].高考,2021,第31期
-
张鸿（江苏省如皋市长江高级中学）.新课标背景下高中语文群文阅读策略研究[J].高考,2021,第31期
-
陈媛媛（江苏省南通田家炳中学）.高中英语作业布置及评价分析[J].高考,2021,第31期
-
高锦彬（广东省广州市增城区永和中学）.现代教育技术辅助高中生物实验教学应用[J].高考,2021,第31期
-
江一鸣（福建省莆田第六中学）.经典阅读视域下学生核心素养培养困境与实现路径[J].高考,2021,第31期
-
刘秀福（江苏省沛县中学）.VR虚拟技术在高中信息技术教学中的应用[J].高考,2021,第31期
-
马明星（山东省北镇中学）.有关高中物理课堂教学情境设置方法[J].高考,2021,第31期
-
孙亚明（江苏省江安高级中学）.强化物理学史教学培养学生思维能力[J].高考,2021,第31期
-
王长明（江苏省苏州大学实验学校）.核心素养视域下高中物理实验教学中的科学思维的培养[J].高考,2021,第31期
-
谢建英（福建省邵武第七中学）.借助信息技术助力地理教学[J].高考,2021,第31期
-
闫刚（广东省肇庆市高要区第二中学）.生活化教学在高中历史学科核心素养培养中的应用[J].高考,2021,第31期
-
周道翔（福建省政和第一中学）.新教材背景下高中化学问题链教学模式的应用研究[J].高考,2021,第31期
-
邓惠（江苏省扬州中学）.知行合一：“唯物史观”下的历史教学——以“时移事易：隋唐政治制度变化与创新”为例[J].高考,2021,第31期
-
高婷（山东省日照市岚山区第一中学）.语文核心素养下高中语文古诗词教学探析——以部编版教材中古诗词教学为例[J].高考,2021,第31期
-
黄香玲（福建省邵武市第七中学）.借助案例教学培养地理实践力[J].高考,2021,第31期
-
黄永华（江苏省南京市建邺高级中学）.如何在文言文阅读教学中进行语言品析——课文《秋水》中“旋”字的案例教学分析[J].高考,2021,第31期
-
刘灿银（江苏省靖江市第一高级中学）.基于“泰微课”下的高中生物课前预习策略[J].高考,2021,第31期
-
刘文乾（福建省南安市蓝园中学）.基于微课的“O2O”教学模式在生物教学中的应用[J].高考,2021,第31期
-
吴思谦（福建省莆田市第三中学）.地理阅读对区域认知提升的学段对比研究——以《中国国家地理·甘肃》为例[J].高考,2021,第31期
-
郑晖（福建省建瓯市第二中学）.新课程改革背景下的高中历史课堂导入探讨[J].高考,2021,第31期
-
郑小玮（福建省尤溪第一中学）.高中历史情境教学模式探究[J].高考,2021,第31期
-
邹勇泉（江苏省兴化市楚水实验学校）.“互联网+”下的高中数学建模教学[J].高考,2021,第31期
-
陈红（山东省淄博实验中学）.2018年高考全国文综卷Ⅰ37题引发的教育教学思考[J].高考,2021,第31期
-
陈越明（福建省漳州三中）.影视资源引入历史教学初探[J].高考,2021,第31期
-
陈振华（湖南省石门县第一中学）.“互联网+”时代信息技术与高中地理课堂教学融合研究[J].高考,2021,第31期
-
张朝霞（福建省厦门市同安实验中学）.运用“体验式”教学法提升政治认同素养——以网课“政府的责任：对人民负责”为例[J].高考,2021,第31期
-
孟祥伟（山东省昌乐及第中学）.高中生物教学中生命观念渗透策略[J].高考,2021,第31期
-
薛映霞（江苏省镇江中学）.高中数学应用问题导学法的策略[J].高考,2021,第31期
-
杨璐（江苏省南京大学附属中学）.浅谈高中思想政治活动型学科教学的结构化设计——以“树立创新意识是唯物辩证法的要求”一课为例[J].高考,2021,第31期
-
周乾坤（浙江省桐庐富春高级中学）.比较教学法在高中语文阅读教学中的应用研究[J].高考,2021,第31期
|