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孙哲峰（上海市上南中学南校）.基于VAK理论模式开展初中校园足球课教学的实践与思考[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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王丽萍1，刘毅2（武汉工程职业技术学院；武汉市第四十九中学）.分层教学法在体育教学中的有效应用措施[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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司媛（大连市沙河口区实验小学）.基于信息技术的小学体育线上自主锻炼模式的研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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马良（江苏省苏州市相城第一实验小学）.中小学校园足球课内外一体化教学策略研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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刘坤，郝振朋（伊犁师范大学体育学院）.基于SPOC混合教学模式的高职体育课程研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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董淇，郭思远（全州大学）.基于信息化视野下对初中体育教学模式探究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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钟玲玲（福建省福州金山中学）.信息技术环境下中学体育家庭作业实施策略探究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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杨丽萍，杨松涛（云南师范大学）.云南师范大学体育教育专业足球专项课混合式教学方法探究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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李志强，刘翔（云南师范大学）.循环训练法对提高昆十中男子篮球队身体素质的影响研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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张汇敏（武汉交通职业学院）.高职体育教育中体验式教学方法的实践模式探析[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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孟齐（吉林师范大学）.金泰尔二维分类法视角下的足球技术教学应用研究——以校园足球为例[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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朱华明（上海市浦东新区海桐小学）.体育游戏对小学体育教学的影响研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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李雪（东北电力大学）.社会体育指导与管理专业实践教学体系研究——以东北电力大学为例[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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庞海龙，庞建英（南阳职业学院）.以就业为导向的高职体育教学新模式分析[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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李玉洁（南京师范大学附属中学江宁分校）.基于有效提升小学校园足球兴趣性的教学研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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张颖（南京师范大学附属中学江宁分校小学部）.少儿趣味田径对小学体育教育的影响探究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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董华（江西科技师范大学）.基于“互联网+”高校体育教学混合学习模式探究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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吴莹，陈达春（海南经贸职业技术学院）.篮球游戏在高职篮球教学中的价值研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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李晓琰（滁州市机电工程学校）.中职体育教学中学生核心素养教育的实践分析[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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周佳慧（北京体育大学）.李冰洁备战2018年全国游泳冠军赛赛前高原训练阶段的运动学特征研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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宁俊杰，马怡冰（哈尔滨体育学院）.2022年冬奥会的举办对冰雪运动发展的影响研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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崔益梵（河南经贸职业学院）.滑雪者运动损伤产生的原因及预防研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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王哲，朱焕南（广东交通职业技术学院）.北京冬奥会契机下我国高校冰雪运动发展困境与消解方法研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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郭加祥，赵小龙，姜仁维，周美（武汉体育学院）.体育赛事与城市旅游融合发展——以遵义市街舞比赛古城之约为例[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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郭聪（济南大学体育学院）.冰雪体育文化传播的意义与路径研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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马汝钊，丁蕊（云南师范大学）.基于新规则下竞技健美操成套动作发展趋势研究[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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冉翔，张春志（牡丹江师范学院体育与健康科学学院）.基于PBL的翻转课堂教学模式在高校体育公共课应用的可行性分析[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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马琪蕊，袁际学（云南师范大学）.第二十二届CUBA女篮前四强球队后卫队员进攻能力对比分析[J].冰雪体育创新研究,2021,第20期
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