首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 包海莲(永登县河桥镇初级中学).浅谈初中语文阅读兴趣与能力的培养[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 陈蕴壁(如皋市实验初中).初中语文阅读能力培养策略研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 王晓丰(陕西石油普通教育管理移交中心长庆二中).以问题为抓手开展初中语文高效课堂[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 陈家玉(海城市孤山镇初级中学).初中语文教学中如何进行分层次教学[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 关晓佳(福建省武夷山市第二中学).基于初中生语文素养的文言文教学方法与策略探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 张菊凤(扬州市江都区大桥中心小学).让小学语文作文回归童言童趣[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 龚桂萍(浙江省慈溪市慈溪赫威斯育才高级中学).群文阅读观照下的高中语文古典诗歌教学策略分析[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 肖家梭(晋江市安海镇庄头小学).核心素养下小学高年级语文阅读教学分析[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 储文宇(如皋市搬经镇常青小学).认写分开 丰富教法 巩固认字——采取多种方法开展识字教学的策略[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 邹金英(清流县嵩口中心小学).基于语文核心素养的小学生读写能力的培养策略探讨[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 高炳兰(南京市江宁区陆郎中心小学).小学语文阅读教学中口语交际能力的培养探讨[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 花江萍(江苏省泰州兴化市沈伦中心校).移动终端在初中英语词汇教学中的应用策略研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 王静瑜(厦门海沧实验中学).混合式学习理念在高中英语概要写作中的应用[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 高晨洁(上海市静安区市北初级中学).思维导图在初中英语阅读教学中的实施研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 陈峰(江苏省泰州市口岸实验初中).塑造灵动课堂,发展语言思辨——基于英语核心素养的“学做导合一”教学策略[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 王燕(江苏省泰州市第二中学附属初中).多媒体在初中英语教学中的应用探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 谢鲜(安徽省宁国市城西学校).思维导图在初中英语写作教学中的应用新探[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 龚梅华(启东市吕四港镇鹤城初级中学).取生活之清泉,蕴艺术之灵性——回归自然的初中美术教育探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 何花(安徽省怀宁县新安中学).试析高中体育教学中游戏方法的合理运用[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 陆军(江苏省如东县茗海中学).小组合作学习在体育教学中的开展方法研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 赵晓花(张家港市第六中学).“长调”民歌在中学课堂中的体验与赏析[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 陈培培(如东县曹埠镇初级中学).沉浸在音乐的世界里——提高初中生音乐欣赏能力的一般策略[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 闫海玲(徐州市铜山区娇山湖中学).初中美术手工课对学生动手能力和创造力的培养[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 张建峰(秦安县兴国镇初级中学).初中体育课堂教学中提升学生核心素养的策略[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 顾秀萍(江苏省泰州市姜堰区第四中学).浅析初中历史教学中学生能力的培养[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 叶伟(江苏省如东县实验中学).基于时空观念的初中历史教学策略[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 刘维倩(常熟市梅李高级中学).运用时事热点,助力地理核心素养生成[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 张犁(安徽省太和县民族中学).基于信息技术视野下初中语文教学模式探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 朱艳(靖江外国语学校).乐学语文的几点探索[J].文理导航(上旬),2021,第5期
  • 沈岚(苏州大学附属尹山湖中学).“大语文观”视角下关于《蝉》的多次教学实践[J].文理导航(上旬),2021,第5期
首页 上一页 13 14 15 16 17 下一页 尾页 共有24页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966