-
周新军（江苏省扬州市江都区浦头镇高汉中学）.刍议初中道德与法治课教学中的互动教学[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
许凤莲（广州市花都区教育发展研究院）.基于立德树人的小学道德与法治教学研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
李艺玲（福建省漳州第一外国语学校）.基于生本理念背景下高中历史高效课堂构建[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
胡楗（江苏省泰州市民兴实验中学）.德育在初中语文教学中的渗透实践探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
包海莲（永登县河桥镇初级中学）.浅谈初中语文阅读兴趣与能力的培养[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
陈蕴壁（如皋市实验初中）.初中语文阅读能力培养策略研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
王晓丰（陕西石油普通教育管理移交中心长庆二中）.以问题为抓手开展初中语文高效课堂[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
陈家玉（海城市孤山镇初级中学）.初中语文教学中如何进行分层次教学[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
关晓佳（福建省武夷山市第二中学）.基于初中生语文素养的文言文教学方法与策略探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
张菊凤（扬州市江都区大桥中心小学）.让小学语文作文回归童言童趣[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
龚桂萍（浙江省慈溪市慈溪赫威斯育才高级中学）.群文阅读观照下的高中语文古典诗歌教学策略分析[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
肖家梭（晋江市安海镇庄头小学）.核心素养下小学高年级语文阅读教学分析[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
储文宇（如皋市搬经镇常青小学）.认写分开 丰富教法 巩固认字——采取多种方法开展识字教学的策略[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
邹金英（清流县嵩口中心小学）.基于语文核心素养的小学生读写能力的培养策略探讨[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
高炳兰（南京市江宁区陆郎中心小学）.小学语文阅读教学中口语交际能力的培养探讨[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
花江萍（江苏省泰州兴化市沈伦中心校）.移动终端在初中英语词汇教学中的应用策略研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
王静瑜（厦门海沧实验中学）.混合式学习理念在高中英语概要写作中的应用[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
高晨洁（上海市静安区市北初级中学）.思维导图在初中英语阅读教学中的实施研究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
陈峰（江苏省泰州市口岸实验初中）.塑造灵动课堂，发展语言思辨——基于英语核心素养的“学做导合一”教学策略[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
王燕（江苏省泰州市第二中学附属初中）.多媒体在初中英语教学中的应用探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
谢鲜（安徽省宁国市城西学校）.思维导图在初中英语写作教学中的应用新探[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
黄晓红（福州市仓山区实验小学）.如何讲好道德与法治故事[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
周利亚（张家港市梁丰小学）.灵活重组 启智激情——论重组教材在道法课中的作用[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
薛元勇（四川省通江县实验中学）.利用演示文稿进行高中思想政治教学的注意事项[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
栾建国（如东县河口镇直夫初级中学）.体育教学中的心理素质锻炼方法[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
梁泳春（广东省珠海市斗门区第四中学）.基于课堂参与度提升视野下初中音乐教学创新探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
顾秀萍（江苏省泰州市姜堰区第四中学）.浅析初中历史教学中学生能力的培养[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
叶伟（江苏省如东县实验中学）.基于时空观念的初中历史教学策略[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
刘维倩（常熟市梅李高级中学）.运用时事热点，助力地理核心素养生成[J].文理导航(上旬),2021,第5期
-
张犁（安徽省太和县民族中学）.基于信息技术视野下初中语文教学模式探究[J].文理导航(上旬),2021,第5期
|