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安丰雪（青岛西海岸新区兰亭小学）.生本理念下小学班主任班级管理的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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刘延芳（山东省枣庄市峄城区榴园镇棠阴中学）.“立德树人”视域下的初中数学德育策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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王同洋（威海经济技术开发区西苑学校）.围绕培育学生劳动品质开展初中劳动教育实践的方法研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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曹凤（单县实验小学）.在小学英语教学中开展情境教学的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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李少华（东营市东五路幼儿园）.开展绘本阅读教学，提高幼儿阅读能力——浅谈开展幼儿园绘本阅读教学的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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韩艳（江苏省南通市通州区通州幼儿园）.浅析美术教学活动中幼儿创造力的培养策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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褚艳秋1，褚源2（山东省枣庄市台儿庄区马兰屯镇林桥小学幼儿园；山东省枣庄市台儿庄区马兰屯镇中心幼儿园）.浅谈如何在游戏活动中培养幼儿的分享意识和行为[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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王成秀（德州市临邑县临南镇中心幼儿园）.浅析幼儿园幼小衔接中的问题反思及优化策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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何紫薇（昆山市实验幼儿园）.浅谈“双减”政策下幼儿园大班信息化教学的探索[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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贾广楠，高洁（枣庄市山亭区实验幼儿园）.试论幼儿园科学教育活动促进幼儿深度学习的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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贾文菊（山东省青岛西海岸新区王台小学）.浅析基于目标导向的小学语文大单元整体教学实践策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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韦美元（广西壮族自治区河池市宜州区第三小学）.核心素养视域下的小学数学深度教学策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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田素玲（单县经济开发区实验中学）.浅析信息技术在初中数学教学中的有效应用[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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谢玉清（山东省泰安英雄山中学）.基于深度学习的初中语文启发式阅读教学策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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宋晓（青岛西海岸新区易通路小学）.浅析小学语文作文教学方法的创新策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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吕玉静（山东省威海火炬高技术产业开发区实验小学）.探析“双减”背景下小学语文写作教学的创新策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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朱珂（山东省济宁市泗水县洙泗小学）.浅析在小学信息技术教学中培养学生自主学习能力的途径[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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曾桂斌（广西柳州市北雀路第四小学）.基于新课标开展小学语文“主题任务群”阅读教学的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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孟飞（山东省单县实验中学）.信息化视域下初中历史教学的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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王丹（博山区博山镇金晶学校）.数形结合思想在小学数学教学中的应用策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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刘现凤（莒县第三中学）.浅析分层教学法在小学数学教学中的实践策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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姜娜（青岛西海岸新区易通路小学）.小学语文教学中学生语言积累的策略探析[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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王秀霞1，刘乃湘2（沂南县第二中学；沂南县青少年校外活动中心）.浅谈初中政治教学中学生法治意识的培养策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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王钦建（福建省福州市福清市锦江初级中学）.深研课标，减负提质——浅谈“双减”政策下初中数学新课标在课堂上的有效应用[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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尉树华（莒县刘官庄镇中心小学）.基于核心素养理念的小学英语单元整体教学策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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张夫哲（山东省枣庄市台儿庄区泥沟镇中心小学）.浅析群文阅读背景下小学高年级语文阅读教学的指导策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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马敏（泗水县中册小学）.浅析生活元素在小学数学教学中的融入策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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卢忠花（山东省滨州市沾化区利国乡实验学校）.“四个注重”促进自然拼读法在小学英语教学中的有效应用[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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王爱萍（浙江省杭州市萧山区益农镇中心小学）.字随文动识真意，识读共进促双赢——新课改背景下小学低段随文识字教学的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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孙晓妍（青岛西海岸新区高家庄小学）.关于在小学数学教学中开展生活化教学的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第6期
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