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马文丽，张明（唐山科技职业技术学院）.学生工匠精神培育与思想政治教育融合研究[J].启迪与智慧(上),2021,第7期
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温泉（扬州经济技术开发区振兴花园学校）.基核心素养，塑初中美术 ——浅谈核心素养下的初中美术在衔接教学中的策略研究[J].启迪与智慧(上),2021,第7期
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张坤，姜涛（石家庄信息工程职业学院）.本科职业院校英语教师职业提升面临的挑战 ——以石家庄某本科职业院校为例[J].启迪与智慧(上),2021,第7期
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薛梦（江苏省张家港市东渡实验学校）.扎实推进小组合作学习 提升小学科学教学实效[J].启迪与智慧(上),2021,第7期
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秦春雷（江苏省南通市海门区东洲中学）.初中物理“进阶展学”课堂教学的现状研究[J].启迪与智慧(上),2021,第7期
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郭晓辉（江苏省南通市海门区能仁中学）.优化进阶展学评价，让物理课堂添彩[J].启迪与智慧(上),2021,第7期
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黄晓丽，张文娟，杨志彬（石家庄信息工程职业学院）.河北省高职院校教师创新型人才培养意识研究[J].启迪与智慧(上),2021,第7期
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党玲，徐洁，施敏（石家庄信息工程职业学院）.职业本科教育对英语教师职业能力的需求分析[J].启迪与智慧(上),2021,第7期
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霍立静，岳金响，李晓丽（石家庄信息工程职业学院）.“互联网+”时代高职英语教学的现状与分析[J].启迪与智慧(上),2021,第7期
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